Conflictos En El Trabajo Grupal Educativo

TEMA 4 SESION 7

PRODUCTO 7

Escrito colectivo que expresa los problemas o con conflictos que se presentan repetidamente en los estudiantes e instituciones al trabajar mediante procedimientos grupales.

En todos los centros de trabajo se presentan de una u otra manera situaciones problemáticas tanto con alumnos, docentes y/o padres de familia, ya que las relaciones humanas son complejas, cada individuo defiende su punto de vista y aunque es difícil ceder se puede llegar a un acuerdo donde se beneficie a las partes.

Para lograr que fluya un ambiente cordial para convivir, está en los encargados del plantel practicar una diversidad de valores entre sí, como lo son: tolerancia, empatía, solidaridad, honestidad, respeto, responsabilidad, generosidad entre otros.

Otro de los ámbitos que influyen mucho en los conflictos que se presentan con os alumnos dentro de la escuela, son los problemas o situaciones especiales que viven cada uno en sus hogares, ya que la faltan de atención por los padres se refleja en el rendimiento y comportamiento del estudiante, cada familia vive situaciones como: desintegración, violencia, desempleo, los medios de comunicación son un factor clave, en los casos de los niños pequeños ser atendidos la mayor parte del día por un tercero como abuelos, tías u otros, todo esto provocando en los alumnos bajo rendimiento escolar y comportamientos que afectan no solo a sí mismos sino a su entorno inmediato con actitudes agresivas, indisciplina, violencia verbal, física o sexual.

Con frecuencia en detonante de los conflictos se da en el momento en que los individuos enfrentan situaciones en las que hay necesidad de interactuar en diversos contextos puesto que surgen fricciones a raíz de las características individuales de cada uno además de los procesos de formación surgidos del contexto familiar educativo e informal.

Los docentes generalmente recurren a acciones coercitivas con medidas de disciplina haciendo acopio de sanciones como: llamadas de atención verbal, reportes escritos como notificación a sus padres citatorios en dirección o bien solicitar el apoyo del orientador, ante lo cual puede suceder que no exista coincidencia en la postura de los docentes desde su error particular pero con una idea común en cuanto al tratamiento de conflictos lo cual resta fuerza a los docentes que alienta las actitudes retadoras de los alumnos.

Dentro de los conflictos mas comunes son los relacionados con:

• Poder (Alguien quiere dirigir o controlar)

• Valores (Están en juego mis valores o creencias)

• Inadaptación (Cambiar nos causa tensión)

• Intereses (mis deseos son contrarios a los del otro)

• Atributivo (el otro no asume su responsabilidad)

• Incompatibilidad (no hay entendimiento)

• Inequidad (la acción o conducta de otro nos parece injusta)

Existe,

...