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Trabajo


Enviado por   •  16 de Agosto de 2015  •  Trabajo  •  283 Palabras (2 Páginas)  •  141 Visitas

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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA[pic 1]

UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS SOCIALES

CARRERA DE PSICOLOGIA EDUCATIVA Y ORIENTACIÓN VOCACIONAL

MATRIZ DE REGISTRO DE SESIONES  DE CLASE

ASIGNATURA: ………………..                                                                SEMESTRE: ……………..

                                            ESTUDIANTE:

FECHA

No. DE SESIÓN

UNIDAD DIDÀCTICA

CONTENIDOS

ACCIONES COGNOSCITIVAS

LOGROS DE APLICACIÓN

4 mayo 2105

1

Presentación del docente de la materia Diseño de investigación.

  1. El silabo de la materia del Diseño de investigación
  1. Exposición docente
  2. Lluvia de ideas
  3. Proyector
  4. Laptop
  5. Pizarra
  6. Marcadores
  7. Guía del estudiante
  8. Syllabus
  • Se aprendió que es la  Epistemología
  • El ciclo de los proyectos
  • Qué es un problema

8

Mayo

2015

2

Unidad I

Generalidades del conocimiento científico.

  • Concepción epistemológica del conocimiento: (de la unidad a la diversidad)
  • El hombre y el conocimiento
  • La Epistemología

1.Exposición docente

2. Lluvia de ideas

3. Proyector

4. Laptop

5. Pizarra

6. Marcadores

El docente nos hizo una pregunta ¿Qué aprendí hoy?

  • Objetivo de la clase.
  • Concepción epistemológica del conocimiento.
  •  El hombre y el conocimiento.
  • Discusiones de la epistemología.
  • Momentos de la investigación.
  • Las características del conocimiento científico.

11

Mayo

2015

3

Unidad I

Generalidades del conocimiento científico

Discusiones de la Epistemología

  • La Ontología
  • Empirismo y Racionalismo
  • Galileo
  • Relación sujeto – objeto

1.Exposición docente

2. Lluvia de ideas

3. Proyector

4. Laptop

5. Pizarra

6. Marcadores

7. Video

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