Vitus un niño prodigio
Enviado por aniuxbonbon • 3 de Septiembre de 2012 • Informe • 352 Palabras (2 Páginas) • 753 Visitas
VITUS
(UN NIÑO EXTRAORDINARIO)
Vitus un niño prodigio (es alguien que a una edad temprana domina uno o más campos científicos o artísticos emprendidos generalmente por adultos), que al iniciar su educación formal en el jardín de niños presenta una serie de comportamientos que hacen pensar a sus maestros que no es un niño común ya que mostraba ciertas características que los hacían pensar en que el niño no tenía que estar cursando preescolar si no que ya debería estar en el colegio (escuela primaria), pues no tenía interés al estar trabajando con las actividades propuestas por la maestra a lo que s retiraba a un espacio donde se concentraba en leer el diccionario u otros artículos de su interés así que la misma maestra del preescolar le sugiere a la madre de Vitus avanzarlo a la primaria sin embargo los padres hacen caso omiso y mientras tanto lo educan en casa por un tiempo y al pasar algunos años Vitus ya se encontraba en la primaria a lo sucedido los maestros no soportaban el tener un niño inteligente dentro de su grupo de alumnos así que le sugieren a la madre inscribirlo a una escuela para niños superdotados a lo que la madre se niega pues tanto el padre como ella se niegan a llevarlo a un zoológico de niños, ante esto le proponen que el niño ingrese al bachillerato pese a su corta edad; entre sus aptitudes sobresalientes se encontraba el gusto por el piano y las matemáticas; la relación que establecía con su abuelo era tan agradable que le gustaba estar al lado del ya que el abuelo era quien entendía sus sentimientos ante su gran inteligencia; mientras tanto los padres de Vitus se interesaban mas en agradar a sus amistades con el hecho de tener un niño prodigio, pues nunca estaban al pendiente de sus sentimientos los cuales en varias ocasiones eran de enojo al tener tal inteligencia, Vitus nos enseña la importancia de saber tratar de manera especial a los niños que muestran tal inteligencia, siempre y cuando conociendo los sentimientos con los que viven día a día.
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