Еl papel del estado en la educacion

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Estudiante:                                                                  Profesor:

Anthony Angarita C.I: 20.639.079.                                 Deinnys Quijada

Caracas,   Julio de 2020.

En esta oportunidad sería oportuno tener como punto de partida el concepto de educación, el cual en pocas palabras refleja que es la estrategia empleada mediante la cual se pueden adquirir conocimientos a través de la formación.

        Es importante tener en cuenta que no solo existe la educación presencial como única modalidad para la educación aunque sea este la de más aceptación en las personas, también está la modalidad semi presencial donde el estudiante por medio de un acuerdo previo solamente acude al aula de clase un día en específico y la modalidad a distancia teniendo como principales herramientas las tecnológicas, no tecnológicas o escritas se puede garantizar el proceso de enseñanza y aprendizaje por parte del educador o docente y el estudiante.

        En este sentido el estado Venezolano se encuentra inmerso en este proceso no solo en la actualidad sino desde el periodo colonial donde este proceso formativo era muy selecto es decir solo para algunos pocos siendo estos los hijos o personas de buena posición social en dicho periodo, generando una inmensa desigualdad al no ser del dominio de todos los habitantes de la época, logrando de esta manera que solo la clase alta de ese entonces fuera la que ocupara los primeros puestos en muchos ámbitos como lo son el económico, social, político, entre otros.

Dejando a la gran mayoría condenada a ser solamente esclavos o considerados personas de clase baja haciendo la brecha social aún más amplia de lo que ya era de por sí, lo cual causaba en las grandes mayorías un constante descontento al no tener las posibilidades de mejorar no solo en lo social sino también en lo económico.

Este comportamiento siguió de esta manera ya que para la época el conocimiento era denominado también como poder siendo este último también factor predominante para que se mantenga en aquel entonces la desigualdad.
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Simón Bolívar considerado también como  El Padre de la Patria en el proceso de independencia no solo buscaba la liberación del imperio dominante para aquel entonces si no también buscaba liberar la conciencia de los pobladores no solo de Venezuela, también de los otros países donde fue parte importante del proceso independentista.

Este pensamiento fue considerado muy bueno por quien fuera su maestro Simón Rodríguez quien juega un papel importante en la educación de aquella época al ser el creador de la escuela de las primeras letras de Caracas.

Esto con la finalidad de construir bases para que la republica se  gobernara así misma ya que tendría personas formadas en distintas áreas que fueran útiles para sus pobladores, desligando el conocimiento de las personas acaudaladas y promoviendo programas que le permitieran a la mayoría superarse.

        Lamentablemente como se comentaba en el foro esto no fue comprendido por quienes se veían de algún modo perjudicados los cuales eran los que ejercían el poder ya que no era algo que les beneficiara  en ningún momento, al contrario estaba totalmente fuera de sus intereses puesto que el conocimiento aparte de ser poder como se mencionaba anteriormente también es medio eficaz para mantener el miedo entre los habitantes manteniendo de esta manera el control sobre ellos.

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