ANALISIS DE MACHUCA Para que sirve?

Introducción

La  llamada  guerra  fría  es  un conflicto ideológico que  se llevó a cabo entre  EE.UU  y  la  URSS, ambas  superpotencias, grandes  titanes iguales en poderío y  posición.  Lo  que  leerán a continuación  es  parte  del iceberg  que  desencadenaría   un crudo  enfrentamiento  en América  Latina  especialmente  en  Chile.  En el  siguiente  informe van  a conocer las  causas y/ o consecuencias  de la  guerra fría  y veras  con  ojo  crítico  los sucesos  de la década de los  70. Te  invitamos   a  realizar  un recorrido  por  esta  década  y a reconocer  diversas  visiones  sobre un mismo  hecho  que  unos  llaman  “Pronunciamiento  militar”, otros  “Golpe  militar”. Algunos  consideran  que fue una  acción  adecuada  y pertinente  para terminar con el  caos  reinante, vale decir,  el desabastecimiento y el mercado negro, las dispuestas  entre  bandos políticos que en gran medida  estaba  hundiendo  al país.  Machuca,  película  chilena, rescata  un trozo de la  historia  de Chile,  a través de este films  conocerán  parte de la mentalidad  de la  época  y  las  influencias  extranjeras que  se reflejan en la moda, música adoptada. Además  el films muestra  un escenario  de chile  protagonizado  por  niños  quienes  desde  su  más tierna  inocencia  viven  el  amor, el enfrentamiento  de dos bandos, es decir, la  incisión de un país, y a pesar de sus diferencias  de clases logran hacer  germinar el  amor y la amistad, una  dulce perspectiva de  un  capítulo  de nuestra  historia.

Analiza   el  siguiente  texto.  Luego  responde  las  preguntas  1, 2 y 3.

Documento  número   1: Chile  en el  ojo del  huracán de la  guerra fría

1. ¿Qué  se  entiende  por  Guerra  fría?

Se  entiende  por  Guerra   fría  el  enfrentamiento  ideológico  que  partió  al mundo  en dos partes: una  capitalista   liderada  por  EE. UU  y otra   comunista  liderada  por   la  URSS, donde  las dos superpotencias triplicaron  sus esfuerzos  por extender con más fuerza sus tentáculos en el  resto del mundo, especialmente en el desconcertado  Tercer mundo (…) Latinoamérica  fue una presa  codiciada dado a sus insignes recursos naturales, como  su ubicación geopolítica.  

2. ¿Por  qué  razón  la Guerra  fría   recrudeció en América  latina  desde la década  de 1960?

 Porque   la  década de los 60  significó  la  radicalización  de la guerra fría , es decir,  la  influencia  de  las  superpotencias  tales  como  EE.UU   y URSS que  tuvo  como escenario  el  mundo, el cual se dividió  en dos. En  América  latina,  Cuba  asumió  la  ideología  del  comunismo, mientras  que  Chile  era considerado  el  patio trasero  de EE. UU. Esta  situación  cambio  posteriormente con la aplicación de la  doctrina Brezhnev. Incluso   años antes,  el triunfo  de la revolución  Cubana  fue el  argumento  predilecto  que alentó  a la URSS a penetrar  con más fuerza en la región, provocando  una reacción  más  enérgica  por parte  de los EE. UU (...)

3. Caracteriza  el contexto  social  y político de Chile  al momento  del  triunfo  presidencial  de Salvador  Allende en   1970 .

La  llegada  a la  moneda  de Allende incrementó  la percepción de un fortalecimiento de la izquierda  y con ello, creció  el temor a la revolución, implicando una  polarización profunda  en el espectro  político chileno; la  radicalización  de la  marcada  y cerrada triada  política chileno: la izquierda  (partido comunista, socialista, MIR, MAPU) cerca a los ideales  de la USS,  el Centro  ( Democracia  cristiana) en una situación  ambigua  aunque    proclive  al  anticomunismo  y la derecha  ( Partido Nacional)  cada  una con  una lógica  inquebrantable y no dispuesta a dialogar.

Esto   se  refleja en lo  social  en cuanto  a las marcadas  diferencias  que se da  entre  los sectores  de la población, habiendo una marcada diferencia  entre la  clase  baja  y la  clase alta.  Los  llamados  comunistas  quienes   luchaban por la  igualdad de clases  y los llamados  “Momios”  cuya  ideología  era  mantener  sometido  al pueblo, primando para ellos  el dinero  y la  posición  social. En  el aspecto  político  se  refleja  en el  apoyo  de los candidatos  quienes  en  esos momentos eran:  Salvador  Allende,  candidato  favorito  del pueblo,  Jorge Alessandri, candidato del partido nacional, Radomiro Tomic, nominado por la Democracia Cristiana.  

4. Escoge  2  escenas  de la película en la que se ilumine  algún tipo de  discusión  o manifestación política que evidencien el impacto  de la  guerra fría  en Chile. Luego  describe  muy  detalladamente  lo que sucede  en cada una  de éstas dos escenas  escogidas, explicando  qué  se discute  o manifiesta.

Podemos   ver  el  impacto  de  la  guerra   fría  a  través de los medios masivos  de comunicación  especialmente  a  través de la prensa  escrita  en  titulares  como  “¡Arranquen  momios, vienen  los  roootos!, el pueblo  en  guerra  contra  momios  y  fascistas”  “La  vieja  economía  capitalista  ha muerto”. En  la  televisión  es transmitido  un  comunicado  en el cual  se  señala  que la  URSS  respalda a  Chile.

Las manifestaciones  políticas  se  llevan  a  cabo  de  forma  pública  a través  de  protestas  callejeras  y  enfrentamiento  entre dos  bandos políticos  como por  ejemplo  cuando  el padre  de Silvana  los  llevaba a las marchas  de  ambos  grupos para  vender  su mercadería  banderitas,  cigarrillos. Unos  apoyaban  al  presidente  Allende  en cambio  expresan  su  rechazo y  repudio.  Por  ejemplo  se escuchan  las  frases “Allende, allende  el pueblo no se vende”  “El  que no salta es momio”  apodo que se les da a las personas  de derecha, contrarias al  gobierno de Allende.  A  través  de estas  protestas  el  país  arde  una  gran  efervescencia  política  hasta los  niños  participan.

La  madre de Gonzalo  solía frecuentar  las casas de sus amistades y sostener  conversaciones en torno a la situación del país.  

En una  asamblea  dirigida por el Padre  McEnroe  que convoca a padres  y estudiantes  del colegio se  lleva a cabo una álgida discusión donde se cuestiona  las medidas tomadas por el padre de incorporar estudiantes del  estrato social bajo al establecimiento. Se abre un  polémico  debate sobre la inclusión. Familias que  se manifiestan  en contra de la  doctrina del Padre, mientras que  otros  están  a favor de fomentar la igualdad  y democracia.

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