CARRERA: PROFESORADO DE ENSEÑANZA MEDIA EN PEDAGOGÍA Y TÉCNICO EN ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
Enviado por leonluick • 28 de Abril de 2018 • Apuntes • 601 Palabras (3 Páginas) • 290 Visitas
UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA[pic 1]
CENTRO UNIVERSITARIO DE NOR-OCCIDENTE. CUNOROC.
SEDE SANTA EULALIA, HUEHUETENANGO
CARRERA: PROFESORADO DE ENSEÑANZA MEDIA EN PEDAGOGÍA Y TÉCNICO EN ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
CURSO: 936 ADMINISTRACIÒN PÙBLICA
LIC. DELMAR ELEAZAR PALACIOS LUCAS
APELLIDOS Y NOMBRES: CARNÉ
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SERIE I 4 Pts.
INSTRUCCIONES: en el siguiente cuadro anota 5 programas públicos y realiza lo que se te pide de cada uno.
PROGRAMA | IMPORTANCIA | 2 VENTAJAS | 2 DESVENTAJAS |
Transferencias monetarias condicionadas | Promueve la demanda de los servicios de salud y educación, por las familias usuarias del programa. | Viene a ayudar de manera considerable a las familias que viven en pobreza y extrema pobreza. Reducción de la desnutrición crónica en niños y niñas. | La politización de las ayudas por parte de las autoridades. Que no llegan a las familias más necesitadas. |
Bono de Salud: | Corresponsabilidad de cuidado de la salud de las familias beneficiadas. | Beneficia a hijos en edades de 0 a menores de 6 años. Beneficia a familias que viven en la extrema pobreza. | Poco presupuesto para el programa. Falta de insumos en los centros de salud. |
Programas educativos | Contribuir con la formación de los niños y niñas de las escuelas publicas del país. | Aumento de la cobertura de los niños y niñas en las escuelas. Involucramiento de los padres de familia. | Algunos programas no llegan a tiempo. Desinterés de los padres de familia en no cumplir con ciertos requerimientos. |
Programa de alfabetización | Educación extra escolar dirigida a personas entre 15 a 60 años en querer aprender a leer y escribir. | Bajar el número de analfabetismo en nuestro país. Educación dirigida a personas con escasos recursos económicos. | desinterés de las autoridades superiores en la impulsión del programa. Falta de asignación de los recursos económicos. |
Hogares comunitarios | Acciones tendientes a prevenir y minimizar el problema de los niños y niñas de y en la calle. | Alberga a niños y niñas que viven en la calle. Propiciar la participación y el desarrollo integral de los niños y niñas, mejorando sus condiciones de vida. | Poco financiamiento de parte de las autoridades hacia estos programas. Amotinamiento que terminan con tragedias como fue el caso del hogar seguro la Virgen de la Asunción. |
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