CUNSURORI, JALAPA RESEÑA HISTORICA
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CENTRO UNIVERSITARIO DE SUR ORIENTE
CUNSURORI, JALAPA
RESEÑA HISTORICA
En julio de 1974 en el auditórium del Instituto
Centroamericano de Varones se reúnen
Profesionales, maestros, estudiantes y pueblo
en General convocados por el Licenciado
Santiago López Aguilar, Carlos René Recinos y
el Bachiller Roberto Salguero Sandoval, para
informar sobre la creación del Centro
Universitario. La creación del Centro
Universitario se da según consta en el Punto
Quinto del Acta 33-77 de sesión celebrada por
el Honorable Consejo Superior Universitario el
28 de septiembre del año 1977, durante la
administración del Doctor Roberto
Valdeavellano Pinot. De esa forma, el Centro
inició su labor académica en enero de 1978 en
el Instituto Centroamericano de Varones
(INCAV) como parte del plan de Descentralizar,
Democratizar, Diversificar y Desconcentrar la
educación superior. Desde el año 2,002 se
cuenta con una extensión con sede en la
ciudad de Jutiapa.
OBJETIVOS
General:
Facilitar la rápida integración de los alumnos de
nuevo ingreso a la Universidad para fomentar el
sentido de identidad y pertenencia y brindarles
información útil sobre los recursos y servicios
que apoyan al estudiante para el cumplimiento
de sus objetivos de formación profesional.
Específicos:
Mejorar la calidad de los servicios educativos
mediante el fortalecimiento del desempeño
docente, la introducción de tecnologías
educativas y la transferencia de recursos
financieros a las necesidades del aula.
Fortalecer la participación de la comunidad
universitaria en los Consejos de Desarrollo,
Asociaciones Comunales y del resto de actores
locales para mejorar la calidad y equidad de la
educación. Facilitar el acceso a la educación
introduciendo nuevas modalidades de atención,
Educación a Distancia y programas postgrado
Profundizar la formación en valores, la creación
de espacios culturales y de desarrollo personal;
impulsar una política cultural integral que
fortalezca la identidad nacional y fomente la
participación de la familia en la formación de
valores. Promover la incorporación de
estudiantes con capacidades científicas,
artísticas y deportivas en los grupos
representativos de la Universidad, para
incentivar e incrementar sus potencialidades en
las distintas manifestaciones del arte, la ciencia
y en la práctica del deporte. Fomentar la
identificación de los valores institucionales en la
población estudiantil de nuevo ingreso a fin de
que constituya un referente esencial en su
formación profesional. Dar a conocer al
estudiante de nuevo ingreso y a los alumnos
por ingresar a la Universidad, las expectativas
que la Institución se ha fijado para la formación
profesional de sus egresados.
MISION
Lograr la creación de espacios de reflexión,
cambios de actitud, producción y reproducción
de conocimientos actualizados, nuevas redes,
desarrollo de capacidades y sobre todo el
fortalecimiento de la institucionalidad en
complemento con la sociedad civil.
VISION
Convertir el aprendizaje en un proceso continuo
y sistemático, siempre renovado, en
transformación y que desarrolle capacidades
para potenciar el desempeño de los individuos
en el campo de la productividad y la
competitividad en la realización tanto personal
como familiar y en la convivencia social, en
donde tienen lugar los esfuerzos reales para
mejorar el nivel de vida de la población y la
elevación del bienestar de los individuos, las
familias y las comunidades.
ORGANIGRAMA
PLANTA FÍSICA
El área del Centro Universitario es de 10,000
metros cuadrados y cuenta con tres módulos:
Modulo 1. 6 aulas con capacidad de 350
estudiantes y Centro de Cómputo, Modulo 2.
5 aulas con capacidad de 250 estudiantes y
Laboratorio. Modulo 3 Oficinas de Dirección,
Coordinación Académica, Secretaría,
Departamento de Carreras, Investigación, 4
aulas con capacidad de 150 estudiantes
Segundo Nivel y Biblioteca.
SERVICIO DE BIBLIOTECA
La Biblioteca fue fundada en el año de 1,978 y
reconocida en el año 2,000 como “BIBLIOTECA
LICDA. ELSA DE JESÚS DÍAZ BONILLA”; en
reconocimiento a su labor en pro de la
educación superior en Jalapa y haber donado el
terreno para la edificación de nuestra unidad
académica.
La Biblioteca cuenta con 6,010 volúmenes
científicos, académicos, tecnológicos,
socioculturales y deportivos para fortalecer el
proceso de enseñanza aprendizaje. Además
cuenta con el servicio de programas en línea.
HORARIO
13: 00 a 21:00 Horas, Clases de lunes a
viernes.
OFERTA ACADÉMICA
A nivel Técnico:
• Producción Pecuaria
• Producción Agrícola
• Trabajo Social.
• Administración de Empresas
A Nivel de Licenciatura:
• Zootecnia
• Ingeniería Agronómica
• Administración de Empresas
• Ciencias Jurídicas y Sociales, Abogado y
Notario
• Trabajo Social
TÉCNICO EN PRODUCCIÓN AGRÍCOLA E
INGENIERIA AGRONOMICA:
El Técnico en Producción Agrícola, es
el profesional que con conocimiento sobre el
vegetal y su mejoramiento, agrosistemas de
producción, protección de cultivos,
administración, recursos inherentes a la
producción, su manejo, conocimiento del
hombre y su relación con la sociedad y la
naturaleza, es capaz de diagnosticar, manejar o
incrementar la producción de alimentos y
determinadas materias primas de origen
vegetal, mediante la ejecución de proyectos y
programas de desarrollo agrícola, aplicando y
transfiriendo tecnología de acuerdo a las
características ecológicas, socioeconómicas y
culturales del país.
El Ingeniero Agrónomo será el
profesional capaz de planificar programar
incrementar y evaluar la producción agrícola;
así mismo, estará en capacidad de mejorar,
manejar y conservar
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