DIAGRAMA DE GANTT
Enviado por soydianita • 22 de Mayo de 2015 • 2.025 Palabras (9 Páginas) • 230 Visitas
RESUMENES
DE
CPM (Critical Path Method)
PERT (Program evaluation & Review
Technique) Americano
DIAGRAMA DE GANTT
1, CPM: Camino crítico
Es un método de programación y control de desarrollo de los proyectos ya sea
para: obras civiles, montajes industriales, servicios en general, etc., de tareas no
repetitivas y de magnitud individual relativamente importante.
Aun cuando el método está basado en una fundamentación matemática (matriz
cuadrada), la estructura final y su rutina de aplicación son muy simples.
En esencia informa, con exactitud, qué etapas de un proyecto son las
actividades o tareas críticas para dedicar máxima atención y vigilancia de ellas, así
como intercambiar recursos entre las mismas para reforzar aquellas que estén
atrasadas.
Las etapas no críticas tienen cierta libertad o tiempo extra de modo que si su
atraso no supera ese tiempo extra, el tiempo total de ejecución del trabajo no se verá
afectado.
Por el contrario, las etapas críticas no tienen tiempo extra y su atraso significa,
indefectiblemente, un atraso en la duración total del trabajo.
Los conceptos que deben quedar claros para comprender PERT son:
• Acontecimiento o nodo
• Tarea o actividad.
Un acontecimiento se señala con una figura geométrica, el más frecuente es un
círculo.
En algunas oportunidades se puede ver un cuadrado o rectángulo.
Un acontecimiento es la ocurrencia de un suceso en un instante de tiempo
definido. Un acontecimiento se producirá en una fecha fija de inicio y una fecha fija de
final, que se designarán como fechas de acontecimiento.
Siempre habrá un solo nodo de inicio y un solo nodo final.
Los nodos, se numeran en forma creciente de izquierda a derecha y de arriba
hacia abajo.
2. Una tarea o actividad se representa con una flecha.
Una tarea constituye un proceso o una parte perfectamente identificable del
trabajo total, para cuya ejecución es necesario dedicar recursos durante un lapso
determinado.
Una tarea se ejecuta durante un cierto número de unidades de tiempo (minutos,
horas, días, etc.) que identificarán el tiempo de ejecución de la tarea.
Nunca podrán comenzar dos actividades en un mismo nodo y finalizar en otro
mismo nodo.
Para estos casos se aplicará una actividad ficticia.
• Actividad ficticia
Una tarea ficticia, se representa con una línea de puntos y se grafica por
razones de dibujo. Su tiempo es 0. Por lo que no se tendrá en cuenta en ninguna de las
sumatorias de tiempos.
Ejemplo:
Tendremos distintas formas de continuidad de las tareas, que marcan las
relaciones entre las diferentes actividades.
• Prelación lineal
Una prelación lineal es cuando para que comience una actividad o tarea (B),
debe indefectiblemente terminar la actividad previa o predecesora (A).
3
• Prelación convergente
Una prelación convergente es cuando para comenzar una actividad (E) debe haber finalizado varias tareas en el nodo deinicio de la última actividad (C y D).
• Prelación divergente
Una prelación divergente es cuando varias actividades o tareas (B, C y D)
comienzan al finalizar una predecesora (A).
• Prelación convergente-divergente
Una prelación convergente-divergente es cuando varias actividades (H,J)
comienzan al finalizar otras actividades predecesoras (E,F,G).
CONSTRUCCIÓN DE UNA RED PERT
• Planificación Durante la planificación se fijan objetivos generales y se asignan los
recursos necesarios para llevar adelante el proyecto.
4
•Programación Durante la programación del proyecto, se deberán:
Especificar las actividades del proyecto.
Calcular el tiempo o duración de cada actividad.
Asignar los recursos necesarios a cada una de ellas.
Determinar la relación de precedencia o prelación correspondiente.
• Control
Durante el avance de las actividades del proyecto se deberá establecer
como realizar el seguimiento de cumplimiento de tiempos y la supervisión
de los mismos.
Una vez identificada la secuencia de procesos dentro del proyecto, se
identifican:
• Determinar las prelaciones existentes de la red.
• Determinar el orden de ejecución de cada tarea.
• Establecer las dependencias existentes entre las actividades.
Ejemplo: antes de empezar a codificar B o C, deberemos tener identificada la
tarea
A:
Comenzamos a representar la red y con el ejemplo anterior podemos ver que la
tarea A es la predecesora de B y que la tarea Bes la predecesora de C.
Para poder comenzar el grafo necesitaremos conocer las diferentes relaciones de las actividades del proyecto.
Por ejemplo:
• A………. precede a B, C, D, E
• B………. precede a C,
• C………. precede a F, etc.
También, podremos agrupar estas relaciones entre las actividades en una tabla
de dos columnas o cuadro de prelaciones.
Ejemplo:
ACTIVIDAD
PREDECESORA
A
B
C
D
E
F
----A
A, B
A
A
C
5
La red siempre comenzará en el nodo 1 y la actividad o tarea “A”, sin tarea
predecesora y que será el inicio del proyecto. Desde esta actividad, partirán las
siguientes actividades.
El proyecto finaliza en la tarea final del proyecto, al que llegan todas las
actividades anteriores. Esta última actividad, no tendrá siguientes actividades.
Recordemos que el orden de las tareas y los nodos es en forma creciente de
izquierda a derecha y desde arriba hacia abajo.
Calculo de los tiempos
El proceso de cálculo de tiempo, se basa en una ecuación con tres parámetros
conocidos:
Tiempo Óptimo (TO). Corresponde al menor tiempo posible que tardaríamos en
ejecutar la tarea si no surge ningún inconveniente desde el principio.
Tiempo Medio o más probable (TM). Es el tiempo que tardaríamos en ejecutar
la tarea en circunstancias normales. Es tal, que si la actividad se repitiera varias veces,
este tiempo de duración sería el más frecuente.
Tiempo
...