Diccionario

Las prácticas sociales del lenguaje en el curriculum 2011.

Las prácticas sociales del lenguaje como modos de interacción que enmarcan la producción e interacción de los textos orales y escritos, ayudan a facilitar y volver las clases de español más amenas a través de métodos de enseñanza más llamativos, en la que los niños se sientan familiarizados con lo que están aprendiendo, desarrollando su aprendizaje de una manera más fácil y acorde a su nivel cognitivo.

Muchas veces los docentes nos complicamos la propia existencia, y nos damos golpes de cabeza porque nuestros alumnos no logran comprender algún tema o actividad, pensando una y mil maneras de poder crear una estrategia en la que la enseñanza y el aprendizaje del español sea de una manera más sencilla.

Las prácticas sociales del lenguaje como un método para comprender los diferentes modos de leer, interpretar, estudiar y compartir los textos, aproximándose a su escritura de una manera más sencilla, se basa en que los docentes después de haber realizado la transposición didáctica de los contenidos a enseñar a sus alumnos, propone realizar una enseñanza en la que los niños aprendan el español de una manera social, en donde se les explique a través de situaciones sociales que ellos conocen, como la lectura de cuentos, noticias, exposiciones, lluvia de ideas etc. Partiendo de estos para posteriormente identificar los contenidos a enseñar como identificación de verbos, sustantivos, adjetivos, etc.

Sin duda siempre se busca que los alumnos aprendan y desarrollen habilidades para hablar, escuchar e interactuar con los otros, tratando de que los alumnos comprendan el verdadero objetivo del español, que no solo se trata de que ellos sepan leer y escribir algún texto o simplemente una tarea. Se tiene como objetivo que ellos tengan la capacidad y el gusto de comprender, interpretar y producir sus propios textos, contando con la suficiente habilidad para transformarlos, creando nuevos géneros, formatos, gráficos y soportes.

Las prácticas sociales del lenguaje nos permiten que se cree una comunicación oral o escrita que lo podemos encontrar en la forma de dar, brindar y utilizar la información que se emite, aparte de que se toma como forma de interacción la lengua debe ser representativa, interpretativa y con una comprensión, las prácticas sociales las podemos presentar en cualquier momento del proceso educativo y no solo con alguna área en común, es decir, con el hecho de presentar un lectura cualquiera y buscar la forma de representarla se puede decir que la práctica se está poniendo en ejercicio.

La enseñanza del español está relacionada con las prácticas sociales del lenguaje principalmente se puede desarrollar dentro de esta materia en la escuela, y que se puede ir mejorando mediante la práctica cotidiana, es decir, no solo leer dentro de la escuela o hacer una reflexión si no poder dar interpretación

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