Diccionario

• Actitud: es el modo en como una persona se comporta (actos).

• Aislamiento: es un mecanismo por el cual se divorcian los recuerdos de los sentimientos, como manera de soportar los hechos.

• Alma concupiscible: se refiere al placer y deseos, se encuentra en el vientre del cuerpo.

• Alma Irascible: comprende virtudes localizado en el pecho.

• Alma Racional: se refiere a la alma del hombre por Aristoteles.

• Alma racional: sede en la cabeza.

• Alma Sensitiva: se refiere a la alma de los animales por Aristoteles.

• Alma Vegetativa: se refiere al alma de las plantas por Aristoteles.

• Andamiaje: se le denomina asi al proceso desarrollado durante la interacción en el que un aprendiente es guiado en su aprendizaje por su interlocutor.

• Aprendizaje:

• Aptitud:

• Áreas básicas de la vida: (profesión,amistad,sexualidad o amor) depende de si hay problemas están consigo traen transtornos neuróticos por lo que la satisfacción personal es un índice de salud mental.

• Arquetipo: son tendencias o predisposiciones heredadas para responder al mundo de formas determinadas.

• Asimilacion:

• Atención:

• Atmosfera Familiar: se desarrolla el sentido de la realidad del niño (actitud, relaciones y comportamientos) que los padres entre sí.

• Autoperfeccionismo:

• Cierre:

• Cognoscitivismo: centra su estudio en los procesos cognitivos: percepción,memoria,atención,inteligencia,razonamiento y lenguaje.

• Complejo de inferioridad: surgio por Adler entiende la neurosis como un intento de compensación de la sensación infantil de inferioridad.

• Concepciones:

• Conducta:

• Conductismo Clásico:

• Conductismo Instrumental:

• Conductismo Operante:

• Conductismo:

• Consciente: hace referencia a los fenómenos mentales de los que nos damos cuenta.

• Constancia:

• Constelación Familiar: relativa al orden de nacimiento del niño, la diferencia de edad, sexo, tamaño de la familia dependerá las Relaciones Sociales.

• Contraste:

• Cuasi-necesidad:

• Desarrollo Psicosexual:

• Desplazamiento: Es un mecanismo por el cual, se desprende un hecho o persona de los sentimientos asociados, y éstos son adjudicados a otro hecho o persona. Es lo que suele suceder con las personas que desquitan sus frustraciones con sus mascotas.

• Displacer:

• Ello: representa la fuente de toda energía lo forman los deseos más primarios y se basan en el principio del placer.

• Emociones:

• Empirismo:

• Enativa: es la representación mediante una reacción inmediata.

• Equilibracion:

• Estimulo Condicionado:

• Estimulo Incondicionado:

• Estimulo:

• Estructuralismo: su objetivo es estudiar la estructura de la coinciencia por medio de los sentidos.

• Etapa Anal: el niño adquiere mayor control de su cuerpo aquí inicia el esfínter,musculo que permite retener y expulsar las heces.

• Etapa Fálica: esta etapa dura entre los 4 a 6 años aproximadamente aquí se descubren los órganos sexuales, con facilidad los toca.

• Etapa Genital: durante esta etapa hay una despertar sexual.Freud la llama pubertad.La pubertad se presenta como un sitio de la niñez a otra etapa de cambios en crecimiento de cuerpo,rasgos físicos y la aparición de bello púbico.

• Etapa Latencia: es la etapa que comprende entre los 6 años a los 12 años durante esta etapa el niño mantiene un desarrollo rápido donde se inicia la educación formal.

• Etapa Oral: el niño desde que nace siente placer al ser amamantado, convirtiéndose la boca en el centro de placer.

• Etapas del Proceso del Aprendizaje:

• Experiencia Física:

• Experiencia Logicomatematica:

• Experimentación:

• Extrovertido: prefiere el mundo de los objetos y la sociedad con los demás.

• Formas:

• Funcionalismo:

• Hipnosis:

• Histeria:

• Iconico: es la representación mediante la imagen o esquema.

• Ideas Compuestas:

• Ideas Innatas:

• Ideas Simples:

• Ilusiones:

• Impresiones

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