JARDIN DE NIÑOS “BENITO JUAREZ” ESTRATEGIA DIDACTICA: PATIO INTELIGENTE

 JARDIN DE NIÑOS “BENITO JUAREZ”

ESTRATEGIA DIDACTICA: PATIO INTELIGENTE

INTRODUCCION

OBJETIVO: Promover la utilización del tiempo libre que beneficie el desarrollo intelectual, motriz y socio afectivo del niño a través del patio inteligente, un proyecto que se realizará en el jardín de niños “Benito Juárez” que cuenta  con 60 alumnos y 6 docentes. El motivo por el cual se eligió dicha institución, es porque no cuenta con un espacio recreativo para alumnos. Se utilizarán estrategias vinculadas con los campos formativos (pensamiento matemático, desarrollo físico y salud). Este patio integra distintas figuras vinculadas  con la vida cotidiana del alumno; dentro del trabajo docente deberá proponer y generar este tipo de apoyo educativo, fomentarlo para ofrecer un espacio lúdico que estimule al educando para explorar su creatividad y experimentar su acervo motor. Se debe tomar en cuenta las características y necesidades de la población.

Actividades.

Avión: consiste en que los alumnos  pongan a prueba sus capacidades motrices al momento de realizar dicha actividad. También reconocerán los números y colores.

Números: De forma de calculadora estarán escritos y además tendrán los signos (sumar y restar) para que los alumnos empiecen a familiarizarse con los números.

Serpientes y escaleras: actividad en donde los alumnos podrán saltar y además avanzar dependiendo si es escalera o restar si es serpiente.

Figuras geométricas: aprender a identificar las figuras por medios de imágenes (cono de helado) (triángulo y circulo)

Punto de reunión: sirve como estrategia de manejo de control de los docentes con los alumnos.

Llantas zona de arena: espacio donde pondrán a prueba sus capacidades como reptar entre las llantas y además brincar.

Líneas: se trazan líneas continua o zigzag donde los alumnos tendrán que tener equilibrio y a un costado se dibujaran cocodrilos para que no pierdan el control.

Dibujos animados: Para quedar más colorido el espacio y además le llame la atención a los alumnos

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