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La Oficina de Coordinación de Desarrollo Académico


Enviado por   •  10 de Abril de 2017  •  Documentos de Investigación  •  5.693 Palabras (23 Páginas)  •  199 Visitas

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CURSO: TEORIA GENERAL DE SISTEMAS

INVESTIGADORES:

  • PALACIOS MARIANO, JHIL
  • DELGADO JARA, RONALDO
  • ANYAYPOMA PEÑA, ALEXIS
  • ESTRELLA OBREGON, BELL

DOCENTE: POZO MALPARTIDA, Jorge

Tingo María – Perú

ÍNDICE

I.        INFORMACIÓN GENERAL DE LA ORGANIZACIÓN        6

1.1.        Nombre de la organización        6

1.2.        Reseña histórica        6

1.3.        Ubicación geográfica:        7

1.4.        Organigrama Estructural:        8

1.5.        MISIÓN Y VISIÓN        8

1.4.1 MISIÓN        8

1.4.2 VISIÓN        8

II.        OBJETIVOS Y JUSTIFICACIÓN        9

2.1        OBJETIVOS        9

2.1.1. Objetivo general.        9

2.1.2. Objetivos específicos.        9

2.2        Justificación.        9

III.        MARCO TEORICO.        10

3.1        Teoría General de Sistemas según la opinión de diversos autores.        10

3.1.1 Introducción a la TGS.        11

3.1.1.1. Paradigma.        11

3.1.1.2. Modelo        11

3.1.1.3 Realidad        12

3.1.1.4. Observación        13

3.2         Conceptos básicos de la teoría general de sistemas.        14

3.2.1        Sistema        14

3.2.2        Componentes de un sistema        15

3.2.3        Organización        19

3.2.4   Isomorfismo        19

3.2.5   Homeóstasis        20

3.2.6   Sinergia        21

3.2.7   Recursividad        21

3.2.8   Entropía        23

3.2.9   Neguentropía        24

IV.        APLICACIÓN PRÁCTICA DE LOS CONCEPTOS DE LA TGS EN EL DIAGNÓSTICO SISTÉMICO DE LA OFICINA DE COORDINACIÓN Y DESARROLLO ACADÉMICO.        26

4.1        Sistema.        26

4.2        Paradigma        26

4.3        Modelo        26

4.4        Realidad        26

4.5        Componentes de un sistema        27

4.5.1 Corriente de entrada        27

4.5.2 Transformación        27

4.5.3 Corriente de salida        27

4.5.4 Retroalimentación.        28

4.5.5 Control        28

4.5.6 Ambiente        28

4.5.7 Variables        29

4.6        Organización        31

4.7        Isomorfismo        31

4.8        Recursividad        31

4.9        Homeostasis        32

4.10        Sinergia        32

4.11        Entropía        32

4.12        Neguentropía        33

4.13        Sistema contenedor de problemas        33

4.14        Sistema solucionador de problemas        33

4.15        Cuello de botella        34

4.16        Modelo organizacional positivista        35

4.17        Modelo organizacional fenomenológico        35

4.18        Modelo organizacional hermenéutico        35

4.19        Autopoiesis        36

4.20        Problemática        36

V.        Conclusiones        37

VI.        Recomendaciones        38

Bibliografía        39

VII.        Anexos        40


INTRODUCCIÓN

La Oficina de Coordinación de Desarrollo Académico es un sistema muy completo la cual se encarga de todo lo académico en general, por este motivo este trabajo se basa en la investigación de cómo funciona ese sistema indispensable para la Universidad Nacional Agraria de la Selva.

El presente trabajo monográfico es una recopilación del curso de Teoría General de Sistemas, dictado el semestre 2016 - II, también contiene definiciones de los libros recomendados por el docente, como información extraída principalmente de la Internet.

Debemos citar que los contenidos están basados en las explicaciones del docente y de las notas de tomadas por los autores de esta monografía, como también gran parte de ella basada en los libros recomendados por lo que algunos capítulos podrían no estar correctamente ubicados.

De los capítulos, debemos indicar que los títulos de los capítulos serán de acuerdo a las notas tomadas.


  1. INFORMACIÓN GENERAL DE LA ORGANIZACIÓN

  1. Nombre de la organización

OFICINA DE COORDINACIÓN Y DESARROLLO ACADÉMICO

  1. Reseña histórica

La oficina de coordinación académica tuvo sus inicios juntamente con la creación de la universidad nacional agraria de la selva allá por los años 1964. En ese entonces este sistema no se llamaba como ahora, su nombre era: “DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN PEDAGÓGICA Y SERVICIOS ACADÉMICOS (DEPSA)”, se mantuvo con ese nombre por poco más de 20 años, después de ese tiempo se cambió a: “OFICINA DE COORDINACIÓN ACADEMICA (OCA)”, con este nombre se mantuvo hasta el año 2003, posteriormente tomó el nombre de: “UNIDAD DE COORDINACIÓN ACADÉMICA (UCA)”, finalmente en el año 2006 tomó el nombre de “OFICINA DE COORDINACIÓN Y DESARROLLO ACADÉMICO (OCDA)”, con este nombre el sistema trabaja hasta la actualidad, pensando siempre en el beneficio de la comunidad estudiantil, tanto docentes como alumnos ya sea de posgrado y pregrado.

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