QUE ES PENSAR

¿Qué pensar?

John Dewey

Dewey primero define que es pensamiento y dice que es una incontrolada corriente de ideas que pasan por nuestra mente, se dan de manera automática y esta no es regulada a diferencia del pensamiento reflexivo por:

El pensamiento es una cadena consiste en una sucesión de cosas acerca de las cuales se piensa, por lo contrario la reflexión implica una consecuencia, por ejemplo en hacemos las actividades y después nos ponemos a pensar si hubiera hecho esto o aquello, hubiera sido mejor esto, nos va a permitir tenerlo en cuenta para mi otra práctica.

Lo usual restricción del pensamiento lo que no se percibe por los sentidos.

Dewey propone tres actitudes básicas:

• MENTE ABIERTA: Estar dispuesto a escuchar diferentes puntos de vista, pues mientras más estemos abiertos vamos a enriquecer los de nosotros.

Profesores reflexivos se preguntan a sí mismo por qué están haciendo lo que hacen.

• RESPONSABILIDAD: Implica aceptar, las cosas que hacemos ya sean correctas o no, además de que debemos de actuar válgase la redundancia de manera responsable, es decir al planear, nosotros debemos, de tener en cuenta los intereses y necesidades de los niños, pues de esto va a depender el desempeño en las actividades que propongamos. Así también debemos de considerar las consecuencias de cada acción.

• HONESTIDAD: Los maestros honestos examinan sus propias suposiciones y creencias de forma periódica y evalúan los resultados de sus acciones mientras conservan la actitud de que pueden aprender algo nuevo de cualquier situación. Ellos reconocen las debilidades y fortalezas, lo que pueden y no pueden hacer.

El pensar es una gran capacidad el cual tenemos la mayoría de los humanos pero nosotros mismos debemos buscar el pensar con raciocinio. Esta acción es fundamental ya que esta nos ayudara a cultivar un hábito mental superpositivo y funcional.

Una de las “herramientas” que menciona la lectura para poder pensar positivamente es que el sujeto conozca diversas situaciones el cual pueda resolver efectivamente.

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