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Enviado por agiront • 19 de Febrero de 2015 • 335 Palabras (2 Páginas) • 170 Visitas
Donde estas ahora y donde quieres llegar.
• Analizar Situaciion
Evaluar el material
Horas de estudios
Profesor que imparte
Recursos que voy a necesitar
• Evaluar nuestras Capacidades
Tengo las herramientas necesarias para hacer frente a esta asginatura
Dispongo el conocimiento de técnica de estudio
Que necesito sabaer
Com puedo mejorar mi capacidad de aprendizaje
• Trazar metas y fijasr objetivos alcanzables
Fijar objetivos Positivos,
Un objetivo Concreto
Evidencias Sensoriales
El objetivo tiene que ser de uno mismo no depender de los demás
Ha de ser Deseable y motivador
• Perserguir estos objetivos
Hay que hacer un acción física para acercarme a mis objetivos
• Evaluacion y autoregulacion
Cumplimiento y calidad de estudio ha sido adecuado, si he aprendido lo estudiado, el cumplimientos de la cantidad de horas de estudios
RESUMEN
ANALIZAR SITUACION
EVALUAR NUESTRAS CAPACIDADES
FIJAR OBJETIVOS
PERSEGUIR OBJETIVOS
EVALUACION Y AUTOREGULACION
CREAR MAPAS MENTALES
Nos ayudan a organizar la información
Te ayudan a darle un sentido
Te ayudan a conceptualizar
Como SE CREA UN MAPA MENTAL
Idea Central
Ideas Secundarias
Ideas de Tercer Nivel
Uso de imágenes y configuración radial
BENEFICIOS PARA TI
Reduccion de tu tiempo de estudio
La información se recuerda por mas tiempo
Mejoras tu capacidad de conceptualización
Aprovechas tu memoruial visual
Obvimaente con temarios mas complejos tendras que esforzarte mas pero siempre será menos que no utilizando ninguna técnica.
COMO PARAFRASIS
Es la escploicacion de interepracion de texto visión didáctica del msimos
Tipo:
MEcanica: cambia palabras semánticas
CONSTRUCTIVA: elaborando el enunciado dando origen a otro con características muy distintas y aun asi conservando el mismo significado
COMO REALIZAR UNA PARAFRASIS:
Realizar un alectura antenta y general del texto, pa poder comprenderlo con la debida profundidad y reconstruirlo con fidelidad a su contenido.
Selección de las ideas fundamentales
Subrayado de palabras o frases susceptibles de cambio
Determinar que palabras se pueden cambiar sin que se altere el contenido de la información
Proceso de análisis y reestructura de la información ofreciendo una explicación de lo esencial con ideas afines
VENTAJAS
Es un recurso didáctico
Es un estrategia de conocimiento
Ejercita la redacción
Manera
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