APUNTES DE LA MATERIA IDENTIFICACIÓN DE LA BIODIVERSIDAD

COLEGIO NACIONAL DE EDUCACIÓN PROFESIONAL TÉCNICA DEL ESTADO DE GUERRERO

CONALEP 139 PLANTEL OMETEPEC

APUNTES DE LA MATERIA IDENTIFICACIÓN DE LA BIODIVERSIDAD

TERCER SEMESTRE

DR. MIGUEL ANGEL FLORES MESINO

PRIMERA UNIDAD: DESCRIPCIÓN DEL PAPEL DE LA BIOLOGÍA ACTUAL

1. Describe a la Biología actual como Ciencia, mediante la correlación Tecnología–Sociedad, con el fin de ubicarlo en su entorno.

A).-  DESCRIPCIÓN DE LAS CIENCIAS BIOLÓGICAS

Concepto de Ciencia.- “Es un conjunto de conocimientos objetivos (exactos) de las cosas, obtenidos por medio del razonamiento ordenado, al aplicar métodos de observación y experimentación”

Concepto de Biología.- “Es la rama de la ciencia que nos permite conocer y comprender la diversidad, la estructura y el funcionamiento de los seres vivos”

Concepto de Ciencias Biológicas.- “Son todas aquellas que se relacionan de manera directa o indirecta con los seres vivos, como por ejemplo: Biofísica y Bioquímica”                                                          

Objeto de estudio de la Biología.- El campo de estudio de la Biología actual abarca todas las formas en que se manifiesta la vida en el mundo entero (“naturaleza”), lo mismo en el pasado que en el presente, desde el nivel del átomo hasta el impacto que tienen los microorganismos en la biosfera.

Niveles de organización en la naturaleza.- Los biólogos descubrieron que existen diferentes niveles de organización en la naturaleza y los clasificaron desde el nivel más pequeño hasta el más grande, considerando que cada uno de ellos tiene una gran complejidad. Los niveles son los siguientes:

     - Átomo.- Son las unidades más pequeñas que conservan las propiedades de un elemento, se constituyen fundamentalmente por: Electrones; Protones y Neutrones.

     - Molécula.- Es el resultado de la unión de dos o más átomos pertenecientes al mismo elemento o a elementos diferentes. Las moléculas de la vida son estructuras de gran complejidad que solo los seres vivos pueden construirlas, por ejemplo: carbohidratos; proteínas; lípidos; ADN; ARN; etc.,

     - Célula.- Es la unidad más pequeña de la vida, pues tiene la capacidad de sobrevivir y de reproducirse por sí misma. Posee una membrana externa, ADN y otros componentes.

     - Tejido.- Es el resultado de la unión de células y sustancias que interactúan en alguna actividad.

     - Órgano.- Unidad estructural constituida por dos o más tejidos que interactúan en alguna actividad.

     - Aparato o Sistema de órganos.- Es la unión de varios órganos que interactúan de manera física y/o química.

     - Organismo multicelular o individuo.- Es el resultado del funcionamiento coordinado de varios aparatos o sistemas orgánicos, tejidos y células.

     - Población.- Grupo de individuos unicelulares o multicelulares pertenecientes a la misma especie que ocupan un área determinada.

     - Comunidad.- Reunión de varias poblaciones de diferentes especies que ocupan un área determinada.

     - Ecosistema (sistema ecológico).- Comunidad que interactúa con su entorno físico (medio ambiente), tiene entrada y salida de energía y de materiales.

     - Biosfera.- Es la unión de la corteza terrestre (litosfera), regiones de agua (hidrosfera) y aire (atmósfera), que hace posible que puedan existir los seres vivos.                                              

Áreas y Ramas de la Biología.- El elevado número de organismos y su gran diversidad han convertido a la biología en una disciplina científica compleja desde los puntos de vista estructural y funcional. Por tal razón, ha sido necesario subdividirla en diversas ramas especializadas para agilizar su aprendizaje.

        La división de la biología en áreas o ramas no se ha hecho de manera arbitraria, sino que obedece a criterios propios del conocimiento de los seres vivos y que pueden reducirse a cuatro aspectos:

• Diversidad.- El gran número y variedad de organismos son organizados en grupos específicos para facilitar su entendimiento, así es como surgen la Zoología (estudio de los animales), la Botánica (estudio de las plantas) y la Microbiología (estudio de los microorganismos).

     Cada una de estas ramas a su vez se subdividen en sub-ramas con mayor especificidad, así tenemos que:

• La ZOOLOGÍA se sub-divide en: la Protozoología (estudio de los animales unicelulares); la Entomología (estudio de los insectos); la Ictiología (estudio de los peces); la Herpetología (estudio de los anfibios y reptiles); la Mastozoología (estudio de los mamíferos) y la Antropología (estudio del hombre como ser vivo).
• La BOTÁNICA se sub-divide en: la Ficología (estudio de las algas); la Pteridología (estudio de los helechos y plantas afines) y la Fanerogámica (estudia las plantas con semilla o espermafitas)
• La MICROBIOLOGÍA se sub-divide en: la Virología (estudio de los virus); la Bacteriología (estudio de las bacterias) y la Protozoología (estudio de los protozoarios)

• Unidad.- A pesar de la gran diversidad de los seres vivos, existen aspectos estructurales y funcionales comunes a todos ellos, lo cual permite establecer ramas generales de la biología tales como:

• la Morfología (estudio de la forma y estructura);
• la Taxonomía (clasifica a los seres vivos)
• la Ecología (estudia la inter-relaciones entre seres vivos y su medio ambiente)

• Continuidad.- Se refiere a los fenómenos de persistencia y cambios de los seres vivos, para lo cual se establecen dos ramas de la biología:

• la Genética (estudio de los mecanismos hereditarios)
• la Evolución (cambios de los seres vivos a través del tiempo).

• Interdisciplinariedad.- El avance de los conocimientos biológicos se debe a la participación de otras disciplinas científicas a las cuáles se les conoce como ciencias interdisciplinarias. Las principales son:

• la Bioquímica (estudia la química de los seres vivos)
• la Biofísica (estudia los fenómenos físicos de los seres vivos); la Bioestadística (matemáticas aplicada a la biología)
• la Biogeografía (estudia la distribución de los seres vivos sobre la tierra)
• la Historia y la Filosofía también contribuyen con la biología.

Concepto de vida.- Resulta muy subjetivo el definir la vida, por eso resulta más fácil entender lo que es la vida a través de sus manifestaciones que pueden ser observadas, analizadas y cuantificadas. En otras palabras podemos decir cuáles son las cualidades específicas y los mecanismos responsables de los fenómenos vitales que debe poseer un organismo para poder ser considerado como vivo, y son los siguientes:

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