Actividades Exitosas

PRODUCTO 4

DISEÑO DE ESTRATEGIA DIDACTICA SOBRE EL AUTOESTIMA Y EL AUTOCONCEPTO.

“EL pino de los sentimientos”

CAMPO: Desarrollo personal y social.

ASPECTO: Identidad personal.

COMPETENCIA: Reconoce sus cualidades y capacidades y desarrolla su sensibilidad hacia las cualidades y necesidades de otros.

APRENDIZAJE ESPERADO: Habla acerca de cómo es él o ella, de lo que le gusta y o le disgusta de su casa, de su ambiente familiar y de lo que vive en la escuela.

PROPÓSITO: Favorecer la expresión de sus sentimientos, blindándole la oportunidad de descubrir y recordar momentos agradables de su vida.

RECURSOS: Hojas de colores, dibujo de un pino

TIEMPO: 30 minutos.

SECUENCIA DIDÁCTICA

INICIO

• Informar al grupo que se llevará a cabo una actividad muy divertida que lleva por nombre “El pino de los sentimientos”.

• Se organizará al grupo por mesas de trabajo.

• La educadora dará las instrucciones para desarrollar la actividad:

- Los niños plasmarán un hecho o recuerdo sobre la hoja que los haya hecho feliz o tristes.

DESARROLLO

• La maestra repartirá una hoja a cada niño para que realicen la actividad y durante su desarrollo estará atenta al surgimiento de alguna duda de los alumnos para apoyarlos.

• Los alumnos permanecerán atentos a las indicaciones y elaborarán su trabajo.

• Una vez que hayan terminado cada uno de los niños expresarán lo que plasmaron en la hoja al resto de sus compañeros.

CIERRE

• Cada niño pegará su trabajo en el pino y la educadora les informará que se está formando el pino de los sentimientos.

• Comentar al grupo si les gustó la actividad y expresarán lo que sintieron al realizarla.

EVALUACIÓN

• Logros y dificultades durante el desarrollo de la actividad.

• Sentimientos expresados por los niños.

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