Acuerdos sobre calidad del aire en los que ha participado ese país

Acuerdos sobre calidad del aire en los que ha participado ese país

Con respecto a las leyes que Nueva Zelanda ha establecido para el beneficio de la calidad del aire, se encuentra la Ley de Aire Limpio aprobada desde  1972, pero finalmente ésta fue derogada por la Ley de Gestión de Recursos de 1991, un acto significativo y de gran alcance del Parlamento 

Nueva Zelanda tiene una buena calidad del aire en la mayoría de sus regiones y durante la mayor parte del tiempo. Sin embargo, las emisiones de las calefacciones de carbón y madera de los hogares en invierno y el tráfico por carretera afectan a la calidad del aire en unas 30 localidades alrededor de Nueva Zelanda por lo que, se han implantado redes de vigilancia para asegurar la continuidad de su control a través del proyecto Warm Homes.

Razones de la participación internacional de ese país

Nueva Zelanda entiende el medio ambiente como uno de los elementos esenciales para su bienestar económico y social. Desde su calidad del aire, los impresionantes paisajes, los bosques y la productiva tierra agrícola y hortícola generan una parte muy significativa de la riqueza de Nueva Zelanda. De ahí que el cuidado de los paisajes naturales y los recursos sea tan importante: tanto el turismo como los sectores de producción primaria dependen de la «limpia y verde» reputación internacional que posee Nueva Zelanda.

Ejemplos de cooperación de empresas de este país con  otros para mejorar la calidad del aire. 

Nueva Zelanda tiene buenos resultados en muchas medidas del bienestar general en comparación con la mayoría de los demás países incluidos en el Índice para una Vida Mejor.

El nivel de partículas atmosféricas PM10 —partículas contaminantes del aire lo suficientemente pequeñas como para penetrar en los pulmones y dañarlos— es de 10.8 microgramos por metro cúbico en las grandes zonas urbanas, considerablemente más bajo que el promedio de la OCDE de 20.1 microgramos por metro cúbico

Bibliografia:

http://www.yale.edu/epi/files/2006EPI_PR_%20Spanish.pdf

http://www.unep.org/geo/geo4/report/geo-4_report_full_es.pdf 

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