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Enviado por   •  9 de Mayo de 2014  •  795 Palabras (4 Páginas)  •  177 Visitas

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Lección 6: Investigación Exploratoria, Descriptiva, Correlacional y

Explicativa

"La imposibilidad en que me encuentro

de probar que Dios no existe, me prueba su existencia."

Jean De La Brouyere

Según su alcance, las investigaciones pueden ser exploratorias, descriptivas,

correlacionales o explicativas. Estos tipos de investigación suelen ser las etapas

cronológicas de todo estudio científico y cada una tiene una finalidad diferente:

primero se 'explora' un tema para conocerlo mejor, luego se 'describen' las

variables involucradas, después se 'correlacionan' las variables entre sí para

obtener predicciones rudimentarias, y finalmente se intenta 'explicar' la influencia

de unas variables sobre otras en términos de causalidad (Cazau, 2006).

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente

Contenido didáctico del curso Técnicas de Investigación

6.1Investigación Exploratoria

Cuando no existen investigaciones previas sobre el objeto de estudio o cuando

nuestro conocimiento del tema es tan vago e impreciso que nos impide sacar las

más provisorias conclusiones sobre qué aspectos son relevantes y cuáles no, se

requiere en primer término explorar e indagar, para lo que se utiliza la

investigación exploratoria.

Para explorar un tema relativamente desconocido se dispone de un amplio

espectro de medios y técnicas para recolectar datos en diferentes ciencias como

son la revisión bibliográfica especializada, entrevistas y cuestionarios,

observación participante y no participante y seguimiento de casos.

La investigación exploratoria terminará cuando, a partir de los datos recolectados,

haya sido posible crear un marco teórico y epistemológico lo suficientemente

fuerte como para determinar qué factores son relevantes al problema y por lo

tanto deben ser investigados.

En pocas ocasiones los estudios exploratorios constituyen un fin en sí mismos,

establecen el tono para investigaciones posteriores y se caracterizan por ser más

flexibles en su metodología, son más amplios y dispersos, implican un mayor

riesgo y requieren de paciencia, serenidad y receptividad por parte del

investigador. El estudio exploratorio se centra en descubrir. La investigación

histórica y la investigación Documental son de tipo exploratorio.

La investigación histórica trata de la experiencia pasada, describe lo que era y

representa una búsqueda crítica de la verdad que sustenta los acontecimientos

pasados. El investigador depende de fuentes primarias y secundarias las cuales

proveen la información y a las cuáles el investigador deberá examinar

cuidadosamente con el fin de determinar su confiabilidad por medio de una crítica

interna y externa. En el primer caso verifica la autenticidad de un documento o

vestigio y en el segundo, determina el significado y la validez de los datos que

contiene el documento que se considera auténtico. (Grajales, 2000).

A partir de los estudios exploratorios se generan las investigaciones Descriptivas.

6.2 Investigación Descriptiva

En un estudio

...

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