Agronomia
Enviado por afterbravo • 9 de Mayo de 2013 • 221 Palabras (1 Páginas) • 299 Visitas
TEMATICASATRABAJAR:Unidad2:FloresyFollajesdeCorte
Temáticasespecíficas:ManejoAgronómicoydePoscosecha
ObjetivoGeneral:Analizarelmanejoagronómicoydeposcosechadeuncultivoflorícoladela
región
ACTIVIDADES
I.SOCIALIZACIÒNDELINFORMEDEPRÁCTICADECAMPOINDIVIDUAL
Cadaestudiantepublicaráenelforoelinformedelaprácticallevadaacabojuntoconeltutordel
CEAD.Asuvez,revisarálosinformespresentadosporloscompañeros.
ESTEAPORTEDEBEESTARPUBLICADOENELFOROANTESDEL11deMAYO
QUIENPRESENTEELINFORMEINDIVIDUALPOSTERIORAESTAFECHANOPARTICIPARADEL
TRABAJOGRUPALYSUCALIFICACIONSERÀSOBRE45PUNTOS.
2.ANALISISDECASOS
Primeraporteindividualaltrabajodegrupo
Comohabráinformesindividualesdediferentesregionesdelpaís,tendránlaoportunidadde
compararlasdiferentessituacionesagronómicasydeposcosechaendiferentesespecies
florícolas.
Cadaestudiantepresentaráunanálisisdecadaunadelassituacionesdescritasporlos
compañerosteniendoencuentalossiguientespuntos:
ITEM CULTIVOS
*Cultivo visitado por
…..Compañero 1
Cultivo
visitado Compañer
o 2
Cultivo
visitado Compañer
o …n
UNIVERSIDADNACIONALABIERTAYADISTANCIA– UNAD
EscueladeCienciasAgrícolas,PecuariasydelMedioAmbiente
Guíadetrabajocolaborativo2
Grado de
tecnificación: Tipo
de cultivo,
infraestructura,
asistencia técnica
Área sembrada,
Productividad por
Ha o por m 2 y
calidad de los
productos
Incidencia de
plagas y
enfermedades
Practicas de
poscosecha ,
manejo de la flor
cortada, forma de
empaque
Destino final de
comercialización
Costo de
producción por tallo
y precio de venta
Segundoaportealtrabajodegrupo
Cadaintegrante,conbasealadescripciónfinaldecadaunadelassituacionespresentadasporlos
compañerosyconbasealcapítulo5delaguíaambientalparalafloricultura,aplicarálamatrizde
identificacióndeimpactosambientalesalmanejodeloscultivosquefueronvisitadosy
determinarálostiposdeimpactoambientalqueseestáncausandoencadaunodeellos.
TIPO DE
IMPACTO
CULTIVO 1 CULTIVO 2 CULTIVO 3 CULTIVO 4 CULTIVO 5
1
...