Argumentum ad logicam

FALACIAS.

Trejo Ibarra Ayrton Fernando, (409). ENP#5 JOSEVASCONCELOS.

Argumentum ad logicam.

Consiste en sostener que una conclusión es falsa porque proviene de un razonamiento falaz.

Ejemplo:

Si está nevando, entonces hace frío.

No está nevando.

Por lo tanto, no hace frío.

Argumentum ad hominem.

Se refiere a una descalificación que en vez de enfocarse en la lógica y evidencias de los argumentos presentados, se dirige a la persona del que los presenta, o en las ideas de otras personas que también los sostienen o las han sostenido.

Ejemplo:

Argumentum ad baculum.

Consiste en un argumento de la fuerza o de la amenaza del uso de la fuerza apelando a las consecuencias negativas que sufriría quien sostenga una posición contraria

Ejemplo: “Debes creer en Dios, porque si no lo haces irás al infierno”.

Argumentum ad ignoratiam.

Afirma que una premisa es verdadera sólo porque no fue probado que sea falsa, o del mismo modo afirmar que algo es falso sólo porque no pudo probarse que sea verdadero.

Ejemplo: -No existe la vida después de la muerte

Porque nadie lo ha comprobado

-Si hay vida después de la muerte

Porque nadie ha probado que no exista.

Argumentum ad misericordiam

Consiste en apelar a la compasión y la simpatía u otra emoción relacionada para que un argumento sea aceptado

Ejemplo: “Me merezco mejor nota en el examen, porque la semana pasada estuve enfermo y no pude estudiar”.

Argumentum ad populum

Se comete al justificar algo en razón de la cantidad de gente que lo cree del tiempo durante el cual las personas lo han sostenido en la Historia

Ejemplo: ¿Por qué haces un dubsmash?

¡ Porque todo el mundo lo hace!.

Argumentum ad verecundiam

Trata de refutar un argumento aduciendo que contradice lo establecido por una respetada autoridad en la materia.

Ejemplo: "Pero tiene que ser verdad. Lo ha dicho la tele".

Afirmación del Consecuente

Es la falacia de tipo formal de asumir que si a una premisa sigue siempre una consecuencia, entonces siempre que estemos ante la presencia de la consecuencia debemos asumir que la causa es la misma

Ejemplo: Los estudios son muy útiles para la vida de un ser humano.

Los amigos no son estudios

Por lo tanto los amigos no son muy útiles para la vida del ser humano.

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