Artículo De La Adolescencia

Las diez tareas para los adolescentes: Acostumbrarse a cuerpos y Los adolescentes deben adaptarse a un cuerpo que sentimientos en proceso de duplica su tamaño y adquiere características sexuales; maduración sexual aprender a manejar los cambios biológicos y los sentimientos sexuales que los acompañan y a practicar conductas sexuales saludables. Su tarea también incluye establecer una identidad sexual y desarrollar habilidades para las relaciones románticas. Desarrollar y aplicar Los jóvenes suelen atravesar cambios profundos en sus habilidades forma de pensar durante la adolescencia, lo que les de pensamiento abstracto permite comprender y coordinar ideas abstractas más efectivamente, pensar en distintas posibilidades, ensayar hipótesis, pensar en el futuro, pensar sobre el pensamiento y construir filosofías. Desarrollar y aplicar un Los adolescentes adquieren una nueva y potente nivel de perspectiva más habilidad para comprender las relaciones humanas, en complejo las que, una vez que aprenden a “ponerse en el lugar de otra persona”, aprenden a tener en cuenta sus propias perspectivas y las de los demás simultáneamente, y a usar esta nueva capacidad para resolver conflictos y problemas en las relaciones. Desarrollar y aplicar nuevas En relación con todos estos cambios notables, las habilidades de adaptación adolescentes adquieren nuevas habilidades para en áreas tales como la toma pensar y planificar el futuro, para utilizar estrategias de decisiones, la solución de más sofisticadas en la toma de decisiones, solución de problemas y la resolución problemas y resolución de conflictos y para moderar de conflictos los riesgos que toman, y así alcanzar sus metas en lugar de ponerlas en peligro. Identificar patrones Construyendo sobre estos cambios y las habilidades morales, resultantes, los adolescentes típicamente desarrollan valores y sistemas de un entendimiento más complejo del comportamiento creencia significativos moral y los principios subyacentes de justicia y afecto, cuestionando creencias de la infancia y adoptando valores, visiones religiosas y sistemas de creencias personalmente más significativos para guiar sus decisiones y comportamientos. Comprender y expresar Con relación a estos cambios, los adolescentes tienden experiencias emocionales a adquirir la habilidad de identificar y comunicar más complejas emociones más complejas, comprender las emociones de otros de maneras más sofisticadas y pensar acerca de las emociones de manera abstracta.

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