Aspectos teoricos de la evaluacion psicologica

ASPECTOS TEORICOS DE LA EVALUACION PSICOLOGICA

Presentación

Esta unidad le permite al estudiante hacer todo el recorrido teórico relativo a la

evaluación psicológica. Esto, para dejar en claro desde ya que la evaluación

psicológica es el eje central de todo el curso académico.

En consecuencia, la primera unidad del curso abordará aspectos sustantivos de la

evaluación psicológica entre los que se los históricos, teóricos y metodológicos.

Sobre tales aspectos se ahonda un poco a continuación.

Es importante que el estudiante tenga un referente de la historia de la evaluación

psicológica, los autores más significativos en dicho proceso, los aportes más

sustanciales de cada uno, así como los sucesos críticos que sirvieron de impulso al

fortalecimiento de esta rama de la psicología aplicada.

La unidad también aborda el tema de los ámbitos de evaluación psicológica y el tema

de las técnicas de recolección de información que se utilizan en evaluación

psicológica. Los ámbitos hacen referencia a los escenarios y contextos específicos

donde el profesional de la psicología puede servirse de la evaluación psicológica. A

su vez, las técnicas se refieren a los procedimientos e instrumentos que el

profesional puede utilizar para realizar un determinado proceso de evaluación.

Así mismo, se presenta un esquema de lo que debe ser la secuencia del proceso de

evaluación en sus aspectos más generales. Esto con el ánimo de que el estudiante

reconozca la evaluación psicológica como proceso y que identifique en él algunos

factores cruciales para su éxito.

No obstante, el eje central de la unidad lo constituye el estudio detenido de cada uno

de los modelos teóricos sobre evaluación psicológica. Concretamente se trata de

abordar modelos como el psicométrico propiamente dicho, el modelo médico

psiquiátrico, el modelo psicoanalítico, los modelos concebidos dentro de la postura

conductista, el modelo humanista y los modelos concebidos desde la postura

cognitiva. Desde

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luego, concretando al final una propuesta de integración de los

diferentes modelos, como opción importante de apropiación y gestión profesional. En

cada uno de estos modelos se aborda el soporte teórico y las especificaciones

metodológicas.

Tiene que ser claro para el estudiante que al final de la unidad deberá comprender

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