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Atractivos Turísticos


Enviado por   •  14 de Agosto de 2012  •  6.196 Palabras (25 Páginas)  •  769 Visitas

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INTRODUCCIÓN

Este material contiene una variedad de datos importantes con respecto al departamento de Itapúa y el distrito a estudiar que es el de Pirapó.

Con el objetivo de conocer las características y antecedentes históricos mas relevantes del departamento, datos estadísticos como las cifras poblacionales y climáticas. Así como las características geográficas y demográficas como lo son sus límites y ciudades fronterizas, accesos, rutas entre otros.

También demostraremos informaciones como las bases económicas, el estado económico de las familias de esa zona. Las industrias de dicha localidad, y las principales producciones agrícolas del departamento y distrito citado.

Itapúa es el VII departamento del Paraguay, también conocido como "El granero del país". Su capital es la ciudad de Encarnación.

La superficie del departamento es de 16.525 km2, donde residen en promedio 34 personas por cada km2. Está dividido en 30 distritos, su capital es el lugar donde viven cerca del 26% de la población de Itapúa; siendo el vigésimo tercero el distrito de Pirapó. La población de este departamento es mayoritariamente rural.

Es por eso la importancia de este trabajo de manera a poder investigar en las diferentes áreas en forma eficaz y tratar de valorar las riquezas que nuestro país nos ofrece manteniendo la cultura que nos identifica para mejorar cada vez más la cultura en lo que respecta a la educación académica en donde los jóvenes estamos vinculados en construír una patria mas culta, y un futuro mejor.

FUNDAMENTACIÓN

Este proyecto lo llevamos a cabo con el objetivo de ampliar los conocimientos de hacia nuestro país, esta vez explorando su VII departamento de Itapúa, para ir conociendo sus distintas características específicas de nuestra nación.

También lo llevamos a cabo con el fin de concientizar a la población de que no es preciso abandonar nuestro país en busca de lugares turísticos ya que nuestro país cuenta con distintos lugares turísticos donde se puede pasar un buen día en la familia y además son extremadamente hermosos.

Y pretendemos lograr el interés con este proyecto de los mas jóvenes hacia nuestras raíces, cultura y tradiciones que caracterízan a nuestro país. Y con esto podremos lograr un futuro mejor para el paraguay que todos anhelamos.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

 ¿Qué características posee el departamento de Itapúa y el distrito de Pirapó?

 ¿Cuáles son los antecedentes históricos con que cuenta Pirapó?

 ¿Cuál es su mayor atractivo turístico y en que se destaca en su historia?

 ¿A cuantos km se encuentra el VII departamento de Itapúa?

 ¿Con qué departamento limita Itapúa?

 ¿Cuál es su principal producción agrícola y ganadera?

 ¿Cómo es la educación en el departamento?

 ¿Cómo se accede al distrito de Pirapó?

 ¿Cuántos habitantes posee el distrito de Pirapó?

METODOLOGÍA

 Investigación vía Internet.

 Investigación vía Encarta Premium.

 Enciclopedias.

 Periódicos, Paginas escolares.

 Fotos-Videos.

 Escáner.

 Folletos-Libros escolares.

 Viajes de Expedición.

MATERIALES

 Carpeta:

Hojas tamaño oficio.

Encuadernación.

Tintas por cada impresión.

Sobre tamaño grande.

 Exposición oral en grupo:

Pendrive.

Fotos.

Videos.

 Stand (Expo-feria):

Toldos.

Telas para la decoración.

Cartulinas.

Isopor.

Producto a exponer de acuerdo ala producción del distrito (frutas y verduras).

Artesanías comunes en esa zona.

Pegamento, tachuelas, etc.

RECURSOS HUMANOS

Directora.

Docentes.

Administrativos.

Alumnos.

Padres de familia.

Comunidad educativa del CEIDA.

RECURSOS FINANCIEROS

Autogestión:

Aporte de cada alumno: 20000 Gs.

Capital: 300000 Gs.

Gastos Varios:

Impresión 20000 Gs.

Carpetas 2000 Gs.

Fotocopias 3000 Gs.

Encuadernación 70000 Gs.

Toldos A confirmar.

Decoración A confirmar.

Productos a exponer A confirmar.

Tripticos A confirmar.

Maquetas A confirmar.

CRONOGRAMA

Marzo:

 Organización de los grupos por cursos.

 Distribución de distritos por cursos.

Abril:

 Lanzamiento del proyecto.

 Presentación del formato del proyecto y los indicadores a ser integrados.

 Organización de recursos financieros.

 Presentación de los indicadores de evaluación.

Mayo:

 Recopilación de datos del departamento a ser estudiados y de los distritos según corresponda a cada grupo.

Junio:

 Elaboración del formato del proyecto.

 Analisis de los datos distintos para la presentación de los resultados.

Julio:

 Presentación del ante proyecto para el análisis correspondientesegún formato.

Agosto:

 Recopilación final de los datos obtenidos en la investigación, formato y otros.

 Entrega del proyecto durante los primeros días del mes.

Setiembre:

 Salida de campo (viaje a encarnación).

 Recopilación de datos como entrevistas, anexos y otros teniendo en cuenta la salida de campo (fotos, videos,etc.).

 Entrega

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