BASES DE BIOLOGÍA CELULAR.
Enviado por Edgareicb • 30 de Septiembre de 2016 • Documentos de Investigación • 926 Palabras (4 Páginas) • 184 Visitas
BASES DE BIOLOGÍA CELULAR
Plan de estudios | Modular | Nivel | Licenciatura | Clave | |
Tipo | Curso-taller | Horas teoría por semana | 3 | Horas práctica por semana | 2 |
Carga horaria total (horas) | 85 | Créditos | 7 | Módulo | M 3. Bioquímica Clínica |
Área de formación | Básica Particular | Semestre sugerido | 1° | ||
Unidades de aprendizaje precedentes | NA | ||||
Objetivo general | Identificar los componentes estructurales y comprender los procesos biológicos que se llevan a cabo en células procariotas y eucariotas. | ||||
Contenido temático teórico | |||||
Unidad 1: Clasificación y taxonomía de los organismos vivos (reinos) | |||||
Objetivos específicos: 1.1 Identificar y diferenciar seres vivos (animales y plantas) como seres pertenecientes a distintos grupos que los científicos han ido elaborando a lo largo de la historia. 1.2 Diferenciar a los seres vivos a través cualidades o propiedades estructurales y metabólicas. | |||||
1.1 Dominios. 1.2 Reinos. 1.3 Taxonomía molecular. | Sesiones 3 6 hrs total. | ||||
Unidad 2: Microscopia | |||||
Objetivos específicos: 2.1 Describir las partes de un microscopio de campo claro. 2.2 Conocer los diferentes tipos de microscopios y su aplicación. 2.3 Usar adecuadamente el microscopio óptico y estereoscópico. 2.4 Practicar el manejo del microscopio. | |||||
2.1 Definición de microscopio. 2.2 Tipos de microscopios
2.3 Usos, ventajas, desventajas de cada microscopio. | Sesiones 3 6 hrs total. | ||||
Unidad 3: Célula Procariota | |||||
Objetivo específico: 3.1 Comprender la estructura y función de las procariotas. 3.2 Definir la estructura de los organelos celulares de las células procariotas. 3.3 Definir la función de los organelos celulares de las células procariotas. | |||||
contenido de unidad 3.1 Estructura y función de célula procariota. 3.1.1 Citoplasma e inclusiones, Cápsula, Espora, Flagelos, Cilios, Fimbrias, Pili. 3.2 Membrana celular, composición y función. 3.3 Pared celular gram positiva y gram negativa, fundamento de la tinción del Gram. 3.4 Material genético bacteriano. 3.5 Reproducción Bacteriana; Fisión Binaria, Esporulación y Gemación. 3.6 Curva de crecimiento bacteriano. 3.7 Factores extrínsecos del desarrollo bacteriano y morfología colonial. 3.8 Morfología y agrupación bacteriana. | Sesiones 10 20 hrs. | ||||
Unidad 4: Célula Eucariota | |||||
Objetivo específicos: 4.1 Comprender la estructura y función de las células eucariotas. 4.2 Definir la estructura de los organelos celulares de las células eucariotas. 4.3 Definir la función de los organelos celulares de las células eucariotas. | |||||
contenido de unidad 4.1.Química Celular; Electrolitos intracelulares, extracelulares, biomoléculas carbohidratos, aminoácidos, lípidos. 4.2. Membrana plasmática: teoría del mosaico líquido, bicapa lipídica, proteínas de membrana, funciones de la membrana, permeabilidad. 4.3. Citosol y organelos intracelulares: citoesqueleto, núcleo celular, código genético, marco de lectura, codón, anti-codón, transcripción, traducción. 4.5. ADN y ARN (ARN de transferencia, ARN ribosomal, ARN mensajero): duplicación, traducción y síntesis de proteínas. 4.6.Ciclo celular y multiplicación celular: mitosis, meiosis, Esporulación y Gemación cultivos de células eucariotas. | Sesiones 12 22 hrs total. | ||||
Unidad 5: Transporte de membrana (mecanismos) | |||||
Objetivo específico: 5.1 Identificar los mecanismos de transporte de membrana en sus diferentes tipos y características funcionales. 5.2 Diferenciar la fagocitosis y pinocitosis. 5.3 Describir las funciones de los canales iónicos e hidrofílicos así como los transportes por pares iónicos. | |||||
contenido de unidad 5.1 Gradientes de membrana: concentración, electroquímico, eléctrico, potencial de membrana, transporte activo (bomba Na-K-ATPasa, endocitosis, pinocitosis, exocitosis). Difusión Simple y Facilitada 5.2 Osmosis, Presión Osmótica 5.3 Transporte Activo: Primario y Secundario 5.4 Pinocitosis y Fagocitosis 5.5 Filtración, Canales Iónicos e Hidrofílicos y Transporte por Pares Iónicos 5.6 Endocitosis, Exocitosis 5.7 Definiciones de fisiología celular: homeostasia, hematosis y hemostasia, procesos vitales básicos: metabolismo: anabolismo y catabolismo, control de la homeostasia y homeostasis: sistemas de retroalimentación positiva y negativa | Sesiones 7.5 17 hrs total. | ||||
Unidad 6: Generalidades de señalización química | |||||
Objetivo específico: 6.1 Identificar las estructuras que participan en la señalización química en las células. 6.2 Analizar los conceptos de señalización celular y los diferentes tipos de autorregulación 6.3 Relacionar como participan los aparatos y sistemas de los organismos en la Señalización química. | |||||
contenido de unidad 6.1 Autocrina 6.2 Parácrina 6.3 Endócrina 6.4 Receptores de membrana, citosólicos y nucleares 6.5 Segundos mensajeros |
Sesiones 5 10 hrs total. | ||||
Unidad 7: Interacciones de los organismos | |||||
Objetivos específicos: 7.1 Explicar y aplicar los términos fundamentales en la convivencias celular por medio de la investigación bibliográfica para que los aplique en la caracterización de los diversos organismos. | |||||
contenido de unidad 7.1 Simbiosis 7.2 Parasitismo 7.3 Comensalismo 7.4 Mutualismo | Sesiones 2 4 hrs total | ||||
Bibliografía para Teoría | |||||
Básica:
Complementaria:1. Guyton. Tratado de Fisiología Médica. 10ª Edición. Editorial McGraw-Hill 2. Fortoul T. Histología y Biología Celular 2ª. Edición. Editorial McGraw-Hill, 2013 3. Tortora GJ, Derrickson B. Principios de Anatomía y Fisiología. 11ª. Edición. Editorial Panaméricana. Año 2006 | |||||
Sistema de evaluación | |||||
EVALUACIÓN CONTINUA:
Actividades presenciales: Exposición de clase, Seminarios, Talleres, Prácticas. Actividades autónomas: investigación bibliográfica de manera individual y en equipo. |
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