Biologia

NOMBRE OLIVIA REYES GRAJEDA

N.T.C.L CRCH 0542.01

DISEÑO E IMPARTICIÓN DE CURSOS

DE CAPACITACIÓN

UNIDAD URCH 1428.01

IMPARTIR CURSOS DE CAPACITACIÓN GRUPALES Y PRESENCIALES

ELEMENTO E 04134

CONDUCIR EL PROCESO DE CAPACITACIÓN

DOCUMENTO COMPROMISO DE LOS PARTICIPANTES

DETECCIÓN DE NECESIDADES:

El presente curso forma parte de la Currícula del Quinto semestre de la Preparatoria.

COMPETENCIAS DE LA POBLACIÓN META:

El alumno al finalizar el curso sabrá

Conocerá las actividades de las plantas que son la base de la vida de otros seres vivientes

Distinguirá entre animales invertebrados de los vertebrados

Podrá conocer los sistemas especializados y el comportamiento avanzado de cada una de las clases de vertebrados

Aprenderá cómo los mensajes de la herencia pasan de generación en generación

Explicará que es una mutación y los desórdenes genéticos, cruces selectivos y métodos para cambiar genes

Se introducirá a la ciencia de la Biología para futuros cursos

Tendrá los elementos necesarios para hacer un examen de admisión hacia alguna universidad

POBLACIÓN META:

Todos los Alumnos del Quinto Semestre de Preparatoria Del Instituto La Salle De Chihuahua AC.

DURACIÓN TOTAL Y PARCIAL DEL CURSO:

El curso constará de 70 sesiones clase, cada semana habrá 5 sesiones de aproximadamente 50 minutos cada una.

MATERIALES DIDÁCTICOS A UTILIZAR:

El curso se llevará a cabo en las aulas designadas a los grupos del quinto semestre, estás aulas están equipadas con mesa bancos individuales, un pizarrón, televisión, vídeo casetera, escritorio para el maestro, proyector de acetatos, instalaciones eléctricas, gises, borrador, periódicos , revistas y laboratorio, equipado con mesas de trabajo, microscopios, portaobjetos, estuche de disección y material de laboratorio.

OBJETIVOS GENERALES DEL CURSO:

Que el alumno se identifique dentro de la comunidad a que pertenece como ser vivo y que conozca la existencia de diferentes formas de organismos multicelulares a través del desarrollo fisiológico, morfológico y las relaciones con otros seres vivos, de manera conciente.

Que el alumno identifique la importancia de la Biología, como una ciencia aplicada en su vida diaria, de manera que le sea útil en su propia salud.

EVALUACIÓN:

40% DE TRABAJOS PRÁCTICOS Y PRACTICAS DE LABORATORIO

60% EXÁMENES DEL PARCIALES Y DE PERIODO

ADEMÁS UN EXAMEN SEMESTRAL CUYO VALOR SERÁ DE 50% Y SE PROMEDIARÍA CON LA EVALUACIÓN DE LOS TRES PERIODOS LA CUAL EQUIVALDRÁ EL 50% DE LA CALIFICACIÓN FINAL.

PROGRAMA:

UNIDAD I.- REINO PLANTAE

OBJETIVO PARTICULAR

EL ALUMNO COMPRENDERÁ LAS SUGERENCIAS PROPUESTAS PARA DISNTINGUIR ENTRE PLANTAS VASCULARES Y LAS NO VASCULARES, ASÍ COMO SU CLASIFICACIÓN, REPRODUCCIÓN E IMPORTANCIA.

1.1.1 PLANTAS NO VASCULARES: ACÚATICAS Y TERRESTRES

1.1.2 PLANTAS VASCULARES: GINMOSPERMAS Y ANGIOSPERMAS

1.1.3 TEJIDOS Y ÓRGANOS DE LAS PLANTAS DE SEMILLA

1.1.4 REPRODUCCIÓN AXESUAL Y SEXUAL DE LAS PLANTAS CON SEMILLA

***EVALUACIÓN PRIMER PERÍODO***

UNIDAD II.-REINO ANIMALIA.-INVERTEBRADOS

OBJETIVO PARTICULAR

EL ALUMNO PRECISARÁ LA IMPORTANCIA DE LOS ANIMALES INVERTEBRADOS YA QUE ESTA ES LA ÚNICA CARACTERÍSTICA COMÚN ENTRE ELLOS, SU CLASIFICACIÓN, REPRODUCCIÓN E IMPORTANCIA.

2.1 DESCRIPCIÓN DE LA ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA DE LAS ESPONJAS

2.2 DESCRIPCIÓN ANATÓMICA Y FISIOLÓGICA DE LOS CELENTERADOS

2.3.-DESCRIPCIÓN, CLASIFICACIÓN DE LOS GUSANOS PLANOS Y REDONDOS

2.4.-DIFERENCIACIÓN ENTRE LOS ANÉLIDOS

2.5.- DESCRIPCIÓN DE LA ESTRUCTURA Y FUNCIÓN DE LOS MOLUSCOS

2.6.-DESCRIPCIÓN DE LA ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA DE LOS EQUINODERMOS

2.7.-DESCRIPCIÓN, DE LA ANATOMÍA, FISIOLOGÍA Y CLASIFICACIÓN DE LOS INSECTOS

***EVALUACIÓN SEGUNDO PERÍODO***

UNIDAD III.- REINO ANIMALIA. VERTEBRADOS

OBJETIVOS PARTICULARES

EL ALUMNO EXPLICARÁ LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS CORDADOS, ANATOMÍA EXTERNA E INTERNA, CLASIFICACIÓN Y REPRODUCCIÓN.

3.1.-CLASIFICACIÓN DE PECES, CARACTERÍSTICAS GENERALES, ANATOMÍA Y REPRODUCCIÓN

3.2.- CLASIFICACIÓN DE ANFIBIOS, CARACTERÍSTICAS GENERALES, ANATOMÍA Y REPRODUCCIÓN

3.3.- CLASIFICACIÓN DE REPTILES, CARACTERISTICAS GENERALES, ANATOMÍA Y

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