Biología genética. Mendel y el origen de la genetica
Enviado por blueneni • 12 de Febrero de 2017 • Trabajo • 3.713 Palabras (15 Páginas) • 476 Visitas
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO
COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES
BIOLOGIA III
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PROYECTO FINAL: GENETICA
JUAN MANUEL GARCIA MALDONADO
GRUPO: 583
CALIF:_____ FIRMA:______
INDICE
1.-Origen
1.1.-Mendel y el origen de la genetica.
1.2.-Antecedentes.
2.- Teoria
2.1.- Expresión y regulación genética.
2.2.-Genetica molecular y biotecnología.
3.- Enfermedades geneticas y factores ambientales
3.1.-Genes y factores ambientales.
3.2.-Enfermedades.
4.- La genética actual
4.1-Genes y discriminación.
4.2.-Terapia génica.
GENETICA
1.-Origen
1.1.-Mendel y el origen de la genetica
Gregorio Mnedel era un monje del monasterio de st. Thomas, en Brunn (ahora checoslovaquia). Antes de ingresar al monasterio, Mendel probo su suerte en diversas actividades, incluyendo la medicina y el magisterio. En un esfuerzo por obtener su certificado de maestro, Mendel asistió la universidad de Viena durante 2 años donde estudió botánica y matemáticas entre otras materias. Este entrenamiento demostró ser crucial para sus experimentos posteriores los cuales fueron el fundamento de la ciencia moderna de la genética. En su monasterio A mediados del siglo XIX Mendel alterno sus deberes monasticos con una gran cantidad de experimentos acerca de la herencia en chícharos (guisantes de endibia). Aunque Médel trabajo sin tener el conocimiento de los genes de los cromosomas, sería más fácil seguir sus experimentos después de echar un vistazo a las diferencias genéticas que pueden presentarse en los cromosomas homólogos.
El lugar físico específico de un gen dado en un cromosoma recibe el nombre de locus. Los cromosomas homólogos llevan los mismos genes, están en los mismos loci (plural de locus). Aunque la secuencia de nucleótidos en el locus de un Gen dado es simpre parecida en cromosomas homólogos puede no ser idéntica. Secuencias de nucleótidos diferentes en el mismo locus del Gen en los cromosomas homólogos producen formas alternativas de genes, llamados alelos. Por ejemplo, los tipos sanguíneos humanos ABO son producidos por alelos diferentes del mismo gen.
(ver imagen 1.1)
Si dos cromosomas homólogos en un organismo tienen el mismo alelo en un locus determinado el organismo es homocigoto para ese locus (la palabra Homocigoto proviene del griego y significa "el mismo par"). Si dos cromosomas homólogos tienen alelos diferentes en un locus dado el organismo es heterocigoto (par diferente) en ese locus. Recordando que durante la meiosis los cromosomas homólogos se separan. Cuando se forman los gametos cada gameto Recibe un miembro de cada par de cromosomas homólogos. Por lo tanto un organismo homocigoto en el locus particular de un gen produce gametos de dos clases; aproximadamente la mitad de los gametos contiene un alelo y la otra mitad del otro alelo.
Estos hechos combinados con ciertos experimentos de apareamiento cuidadosos y con algunos aspectos de contabilidad genéticos pueden utilizarse para explicar y de hecho predecir los patrones de la herencia de muchas características en organismos tan diversos como las plantas de los chícharos y los seres humanos. Tanto los patrones de la herencia como muchos hechos esenciales acerca de los genes alelos y de la distribución de los alelos en los gametos y los sigotos durante la reproducción celular Fueron deducidos por Gregorio Mendel antes de que se descubriera DNA los cromosomas o lameiosis.
Mendel no fue la primera persona que estudia la herencia, sin embargo, como el mismo Mendel escribió: El que es Aventura trabajar en este campo deberá convencerse de qué de los numerosos experimentos ninguno se ha realizado tantas veces o de tal manera que pueda ser posible determinar el número de formas diferentes en que aparecen las proteínas híbridas que permitan la clasificación de estas formas en cada generación con certeza y que garanticen sus interrelaciones numéricas... Sin embargo esta Parece ser la forma correcta de resolver al fin una pregunta cuya trascendía para la historia evolutiva de las formas orgánicas no debe subestimarse.
Hacer lo razonable El Secreto del éxito de Mendel
¿Porque Mendel tuvo éxito en lo que otros antes que él habían fallado? Hay tres pasos clave para tener éxito en un experimento en biología : 1 Seleccionar el organismo adecuado para trabajar 2 Diseñar y realizar el experimento correctamente 3 analizar la información de manera correcta. Mendel fue el primer genetista que siguió estos tres pasos.
La elección que hizo del chícharo como sujeto de experimento fue excelente. La estructura de una flor de chícharo normalmente impide que el polen penetré desde el exterior, esto es, desde otra flor. En lugar de ello las flores de chícharo generalmente se autopolinizan, los óvulos en cada flor son fertilizados por el polen proveniente de la misma flor ( lo que recibe el nombre de autofertilizacion). Aún en la época de Mendel los comerciantes de semillas vendían muchos tipos diferentes de chícharos que eran de crianza verdadera. En los vegetales de crianza verdadera todos los descendientes producidos por autofertilizacion son en esencia idénticas a la planta original.
1.2.-Antecedentes.
La principal causa de morbilidad y de mortalidad en la primera mitad del siglo XX fueron las enfermedades infecciosas. Con el descubrimiento de los antibióticos y la mejora de las medidas higiénico-sanitarias, la patología infecciosa ha ido perdiendo protagonismo en los países industrializados. Como consecuencia de todo ello, a finales del siglo XX, aparecen las enfermedades genéticas o con un claro componente genético como una de las principales causas de morbilidad y mortalidad en el mundo occidental. En efecto, la importancia de la genética, ciencia de la variación biológica, se hace progresivamente más patente a medida que una sociedad avanza en su desarrollo económico. Las afecciones genéticas vienen a constituir la nueva barrera con la que debe enfrentarse la medicina y la sociedad.
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