Biología y Laboratorio II

Biología y Laboratorio II

Silvia Edith Battaglia Charca

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Indicar la diferencia entre la evolución orgánica y la evolución inorgánica.

El significado de “evolución” es la transformación gradual y ordenada de un estado a otro.

Las estrellas, los planetas, los compuestos químicos del Universo han sufrido cambios graduales y ordenados que suelen llamarse evolución inorgánica.

Posteriormente aparece la evolución orgánica que consiste en el mismo fenómeno sufrido por los seres vivos. Los múltiples animales y plantas existentes en la actualidad descienden de organismos más simples que acumularon modificaciones graduales a través de sucesivas generaciones.

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[pic 14]Indicar qué tipos de formas de fosilización representan las siguientes imágenes:[pic 15][pic 16]

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Leer el siguiente texto, analiza el cladograma y responde a las preguntas:

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1. ¿Cuáles son las especies de mamíferos más cercanamente emparentadas? ¿Por qué?

Basándonos en el siguiente cladograma, podemos observar tres pares de especies cercanamente emparentadas. Que enumeraremos y justificaremos a continuación:

• Vacas y ciervos:

En primera instancia, ambos son mamíferos, cuadrúpedos y  herbívoros. También podemos destacar el hecho de que ambos tienen un sistema digestivo con más de un estómago, pelaje, cuentan con cornamenta y pesuñas.

• Hipopótamos y ballenas:

Ambos son mamíferos, necesitan de un medio acuático para sobrevivir, son de gran tamaño, pero a pesar de esto pueden alcanzar grandes velocidades.

• Cerdo y pecarí:

Son los dos mamíferos, omnívoros, cuadrúpedos. Tienen pelaje, pesuñas y una complectura física similar.

1. ¿Cuál es la especie más cercana a las ballenas actuales?

En el cladograma se denota la cercanía de ellas con los hipopótamos. La cual se debe a que en la antigüedad compartían un ancestro en común, que producto de la evolución orgánica, evoluciono, valga la redundancia, dando origen a estas especies.

1. En tu opinión, ¿Se encontraron más similitudes entre el ADN de camellos y el de ciervos o entre el de ciervos y el de vacas? ¿Por qué?

Producto de la interpretación del cladograma, se encontraron más similitudes entre las vacas y los ciervos. Debido a que estas figuran emparentadas y con mayor cercanía.

1. ¿Podría haberse incluido en este cladograma a los crustáceos, como el cangrejo? ¿Por qué?

No, no hubiera sido pertinente incluir ni a los crustáceos, debido a que estos son invertebrados y no son mamíferos.

1. Para los antiguos griegos, los hipopótamos estaban relacionados con los caballos o con los cerdos. ¿Sabes que significa “hipopótamo” en griego? “Caballo de río”. Después de analizar este cladograma, ¿Qué les dirías a los griegos sobre el hipopótamo y sobre sus relaciones de parentesco?

Después de haber analizado el cladograma podríamos refutar a los griegos exponiendo que la única similitud, es ser mamíferos, cuadrúpedos. Ya que como lo expusimos anteriormente presenta más similitudes con las ballenas, ya que necesitan del medio acuático para sobrevivir. Además de contar con un ancestro en común.

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¿Qué estudia la paleontología? ¿En qué consiste la fosilización?

La PALEONTOLOGIA, es el estudio de los fósiles. Los fósiles constituyen al principal elemento en el que se basa el conocimiento de historia de la vida en la Tierra.

La FOSILIZACIÓN consiste en el conjunto de procesos (físicos, químicos, biológicos y geológicos) que actúa sobre los seres vivos a lo largo de miles o millones de años, y cuyo resultado es la conservación de organismos enteros, de parte de ellos o de indicios de su actividad a través del tiempo geológico.

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Nombrar las condiciones requeridas para la fosilización.

Las condiciones para que pueda formarse un fósil son complejas y no se dan fácilmente. Por ejemplo, el cuerpo completo de un organismo o las partes blandas raramente han quedado fosilizados. Por lo general, solo se conservan las partes duras (diversos tipos de estructuras espuelearías, como la quitina de los artrópodos y el sílice diamorfo de las diatomeas), ya que  o llegan a ser destruidos por agentes físico-químicos y biológicos.

En la mayoría de los casos, los fósiles se depositan en las rocas de grano fino, en rocas sedimentarias de origen químico o biológico, como la caliza o el yeso, u orgánicas, como el carbón y las diatomitas. En cambio, las rocas ígneas, las metamórficas, los sedimentos de origen volcánico y otras rocas de origen químico están desprovistas de fósiles. Además para que se produzca la fosilización, se requiere la súbita sepultura del organismo en un medio que lo aislé de los agentes físico-químicos y biológicos, y no debe ocurrir un reciclado intenso ni debe perdurar la compactación de los sedimentos.

En general, la preservación de organismos fósiles es mucho mayor en un ambiente marino o de transición, como un estuario, que en un ambiente terrestre. Un ambiente de aguas tranquilas, pobre en oxígeno, poco móvil o inmóvil y rico en sales disueltas, es el ideal para la formación y preservación de fósiles. También resultan aptos los lagos, las lagunas, los pantanos y los remansos de ríos y deltas.

Una vez depositados en el sitio adecuado, los fósiles se pueden alterar por procesos biológicos (acción bacteriana), químicos (acción disolvente del agua) y físicos (fracturas y plegamientos; acción erosivas de los vientos).

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