Biomecánica.

[pic 1]

[pic 2]

INDICE

1.- Objetivos del Trabajo                                                  1

2.- Introducción                                                         1

3.- Desarrollo                                                                2

4.- Conclusiones                                                         7

5.- Anexos                                                                8

6.- Bibliografías                                                                10        

Objetivo

        Generar  un conocimiento en los alumnos de la materia “Biomecánica”, acerca de lo que significa esta ciencia, su estudio, sus aportaciones, beneficios, avances  en la tecnología, salud e incluso  en la creación y diseño de lo material.

Se busca que el día de mañana el alumno aplique dicho conocimiento tanto en su vida cotidiana, en ayuda a otras personas o al servicio de cliente, pacientes o sus alumnos, para que exista el propio estudio de su ser físico con la relación de su medio y necesidades básicas.

Introducción

        El siguiente trabajo trata de la investigación y comprensión sobre la ciencia llamada “Biomecánica”, dando una visión más amplia de las aportaciones que esta.

Se abarcará más el tema de la biomecánica deportiva, el cómo, sus aplicaciones y su justificación del por qué es importante el estudio de esta ciencia en nuestros días.

Desde la antigüedad la calidad de vida del ser humano ha dependido en gran medida de las posibilidades de sus movimientos, así como la adaptación del cuerpo en situaciones específicas.

Nos hacemos diversas preguntas como: ¿Cómo realizar cierto movimiento sin sufrir alguna lesión? ¿Cómo evitar lesiones? ¿Cómo funciona nuestro cuerpo?, y muchas preguntas que van de acuerdo las causas de los diversos movimientos que nuestro organismo tiende a hacer y puede ser desde las funciones más complejas como a nivel celular hasta, un proceso físico.

Es necesario realizar un análisis y saber cómo funciona nuestro cuerpo ante otras fuerzas, velocidades, objetos, ambientes, etc. Con la finalidad de que hagamos un uso perfecto, evitando enfermedades, lesiones en nuestro cuerpo y  a la vez crear objetos que nos faciliten o complementen los procesos de un objetivo planteado.

[pic 3]

Desarrollo

¿Qué es la biomecánica?

La etimología de la  palabra “biomecánica” relativo a la máquina de los seres vivos: Bio= vida mecánica= maquina

Según José Guillermo (J. G.)  La biomecánica es la ciencia que examina las fuerzas exteriores e interiores que actúan sobre el cuerpo humano y los efectos producidas por ellas. (Feirén M.; 1989)

Repetto A. (2005) dice que la biomecánica es un conjunto de conocimientos derivados de la física que tienen como objetivo estudiar los efectos de las fuerzas mecánicas sobre los sistemas orgánicos de los seres vivos y sus estructuras, para predecir cambios por alteraciones y proponer métodos de intervención artificial que mejoren el desempeño.

En el término biomecánica coexisten dos elementos, el biológico y el mecánico. Se trata de una disciplina que utiliza los principios y métodos de la mecánica para el estudio de los seres vivos, teniendo en cuenta sus peculiaridades

En pocas palabras se puede decir que la biomecánica es el estudio del movimiento humano, entendiendo sus características y fuerzas que intervienen para producirlo, así como el estudio de la elasticidad de los tejidos, mecanismos de lesión y leyes del equilibrio, considerando la estructura de los órganos, sistemas vivos:

• Organismo integro (ser humano)
• Órganos y tejídos, así como gases, líquidos contenidos en ellos
• Sistemas internos del organismos
• Agrupaciones del organismos

La biomecánica se estableció como disciplina reconocida y como área de investigación autónoma en la segunda mitad del siglo XX en gran parte gracias al trabajo de Fung, donde sus investigaciones  a lo largo de cuatro décadas marcaron interés y perfeccionamiento en esta ciencia y sus resultados.[pic 4]

Objetivo general

Evaluar la efectividad de la aplicación de las fuerzas para el logro más eficaz, perfeccionado del objetivo planteado.

Objetivos Parciales  

• Estructura, propiedades y funciones motoras del cuerpo del deportista
• Técnica deportiva racional
• Perfeccionamiento técnico del deportista

Otros objetivos

• Mecánica del movimiento humano.
• Funcionamiento de músculos, tendones, ligamentos, cartílagos y huesos.
• Carga y sobrecarga de estructuras específicas.
• Factores influyentes en el desarrollo corporal.

Ramas de la biomecánica

La biomecánica está compuesta por el estudio de otras ciencias como:

• Kinesiología: es el estudio integral del movimiento desde el punto de vista bio-psico-social para el desarrollo de su máxima velocidad.

[pic 5]

• Mecánica:

•  Cinemática: estudia el movimiento de los cuerpos en el espacio.

• Cinética o dinámica: estudia las causas productoras de los movimientos.

• Estática: estudia el diseño de las estructuras y la respuesta de las mismas ante las cargas aplicadas.

• Física: Procesos físicos para comprender la principal causa del movimiento, aspectos de locomoción.

• Biología: aspectos humanos y su entorno

Tipos de biomecánica

Existen tres tipos de biomecánica

• Biomecánica médica: evalúa las patologías que se presentan en el hombre para generar soluciones capaces de analizarlas, repararlas y evitarlas.

• Biomecánica ocupacional: estudia la interacción del cuerpo humano con los elementos con  que se relaciona en diversos ámbitos como lo es la casa, el trabajo, en automóviles, etc.

• Biomecánica  deportiva: analiza la práctica deportiva para mejorar su rendimiento, desarrollo de técnicas de entrenamiento, diseñar materiales equipamiento, etc.  (Izquierdo M. ; 2008)

[pic 6]

Teoría de la biomecánica

El enfoque sistémico-estructural del estudio de los movimientos del hombre se hace realidad en la teoría de la estructuralidad de los movimientos, instaurada por las ideas de N.A. Bernshtein. El movimiento no es una cadena de detalles sino una estructura (en el caso dado, un sistema – Donskoi), que se diferencia en detalles, es una estructura íntegra, a la vez que existe una alta diferenciación de los elementos y de las formas variadamente selectivas de interrelaciones entre ellos (N.Bernshtein). En la teoría de la estructuralidad de los movimientos encontramos los principios de la:

...