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Enviado por saulmff • 21 de Mayo de 2015 • Síntesis • 490 Palabras (2 Páginas) • 168 Visitas
Cordial saludo.
El adjunto es el formato del plan de charla deberán llenarlo, los items están separados por espacios cortos eso no significa que el contenido tiene ese tamaño. Copien el orden de los ítems a mano y lo van desarrollando punto por punto.
Agreguen en la primera hoja como será el ambiente de aprendizaje (Recuerden los elementos del ambiente de aprendizaje)
Donde dice presentación escriben un saludo por ejemplo, somos el grupo no. ...... y deseamos compartir con ustedes ........
En estrategias didácticas escriben Charla educativa, con uso de carteles y...........
en recursos escriben los recursos a utilizar, paleógrafo,..... etc.
En preguntas iniciales Se escriben dos o tres preguntas que se elaboran para conocer que tanto sabe nuestro público sobre el tema a tratar, si saben se felicita y se aclara´ y amplia más en el transcurso de la charla, si no saben se les anima a estar atentos a escuchar la charla
En el desarrollo se escribe el desarrollo del tema , es decir los contenidos , es decir en dos o tres hojas detallan todo lo que van a decir con el objeto de que el docente sepa que van a decir y verifique que la información sea correcta; recuerden debe usarse un lenguaje sencillo y fácil de comprender sin caer en el lenguaje coloquial
las ´preguntas intermedias se planean y escríbanlas es decir se hacen dos o tres preguntas en medio del desarrollo del tema con el objeto de saber si nos están comprendiendo
Las preguntas finales se planean y escríbanlas se hacen sobre los aspecto s más importantes para saber si hubo comprensión.-
En la estrategia de refuerzo y actividades lúdicas escriben que planean hacer para afianzar la información por ejemplo, entrega de folletos, un juego, un premio , etc. esto no debe durar mas de tres minutos
En firma de estudiantes escriben los nombres de los estudiantes del grupo
Recuerden es el examen final y vale un 20%
Se tendrán en cuenta:
1.- presentación personal Llevar el uniforme y bata de laboratorio
2.- Presentación y manejo del tema
3.- manejo de la voz y expresión corporal
4.- habilidades educativas
5.- aplicación de la estrategia didáctica
6.- elaboración, presentación y uso de ayudas según normas
7.- manejo del tiempo y organización
Debe en entregar el formato desarrollado a más tardar EL DÍA LUNES.-
ESTE VIERNES ES TRABAJO GRUPAL PARA PRACTICAS
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