Células procariotas y células eucariotas y sus adaptaciones

1. INTRODUCCION

En el laboratorio de biología se llevó a cabo dicha práctica ‘’Células procariotas y células eucariotas y sus adaptaciones’’ el objetivo de esta práctica era observar las distintas estructuras de las células, identificar algunos organelos celulares y ciertas características por medio del microscopio utilizando los objetivos 10X y 40X.

Nos centramos en trabajar con las células (Escherichia coli y Estafilococos aureus, corcho, catafilo de cebolla, hoja de tradescantia, hoja de elodea, cultivo de hongos Aspergillus, levaduras).

Se observó las diferencias entre células procariotas (Escherichia coli) y eucariotas (Estafilococos aureus).

También se pudo observar la estructura de un corcho, se observó dos clases de plantas (tradescantia y elodeas), un cultivo de hongos (Aspergillus) y hongos unicelulares (Levaduras).

2. OBJETIVOS

1. Observar placas temporales de Bacterias, células vegetales y hongos.

2. Reconocimiento de la diversidad morfológica y estructural de los diferentes tipos de células.

3. Identificación de organelos celulares característicos.

4. Reconocimiento de algunas adaptaciones de dichas células para la realización de sus funciones.

5. Aprender a manejar el Microscopio de luz.

3. PROCEDIMIENTO

Se observó dos tipos de células en el microscopio las cuales fueron: Escherichia coli y Estafilococos. (Nota: El montaje de las placas ya estaba realizado).

Se observó las placas con el menor aumento, se realizó el esquema de Escherichia coli en el objetivo 10X y 40X, se logró apreciar células de forma ovalada y de color fucsia, luego se pasó a analizar la célula Estafilococo aureus la cual era circular y de color fucsia.

Corcho:

Con una hoja de afeitar se procedió a cortar una lámina lo más delgada posible del corcho, se colocó en el porta objetos y se agregó una gota de agua, se cubrió con el cubre objetos, se procede a observar con el microscopio con los objetivos 10X y 40X, se realizó esquemas de su estructura.

Cebolla:

Se procedió a tomar un trozo de cebolla, y se extrae un pequeño tejido de la cara externa de la cebolla lo más delgado posible, se colocó en el porta objetos, se agrega una gota de agua y se cubre con el cubre objetos, se realiza esquema en 10X y 40X. Posteriormente se agrega una gota de lugol al tejido de cebolla y se observa nuevamente en el microscopio, se observó más estructurada la imagen.

Hoja:

Se procedió a tomar una hoja tradescantia de color morado oscuro y con la hoja de afeitar se desprende un trozo de epidermis del lado del envés de ella. Se colocó en el porta objeto, se agregó una gota de agua, se cubrió con el cubre objeto, y se realizó el esquema en 10X y 40X en cada uno de los objetivos se contaron los estomas que se observaban.

Luego se procedió a cortar un trozo en forma transversal de la hoja lo más delgado posible, se colocó en el cubre objetos y se agregó una gota de tionina se cubrió con el cubre objetos y se observó en los objetivos 10X y 40X, se realizó el esquema de cada uno de los objetivos.

Cloroplastos en la Elodea:

Se colocó una hoja de elodea en el porta objetos y observo en el microscopio con los objetivos 10X y 40X y se hizo el esquema de cada uno de los objetivos.

Micelios en hongos, esporangios, hifas y esporas:

Se procedió a observar el cultivo de hongos en el microscopio, la placa ya estaba montada, se analizó su estructura y se realizó el esquema en 10X y 40X

Hongos unicelulares:

Se tomó el porta objetos y se procedió a echar una gota de levadura, observando en el microscopio su estructura en los dos objetivos 10X y 40X y se realizó su esquema. (Nota: no se notó movimiento en las células de levadura).

4. RESULTADOS

En la Escherichia de coli se observó con los distintos objetivos.

En 10X se logró apreciar las células muy pequeñas que formaban una mancha color fucsia

En el 40X se logró apreciar una comunidad de células más detalladas de forma circular

¿Se distinguen estructuras dentro de las células?

R// No se logra distinguir ninguna estructura dentro de la célula ya que el microscopio se veía muy diminuta.

¿Compare la pared celular con la membrana plasmática?

La célula está rodeada por una membrana, la cual se llama membrana plasmática, esta separa el citoplasma y el medio extracurricular por lo tanto solo se pudo distinguir la pared exterior de la célula.

¿Qué diferencias encuentras entre estos dos tipos de células?

Una de las diferencias es su forma física ya que una es circular y la otra es más ovalada como se observa en el esquema. Una de las características de la célula Escherichia es que es procariota es decir no cuenta con un núcleo definido, por el contrario la célula estafilococos, cuenta con un núcleo definido. (Ver esquema 1 y 2).

Esquema 1: Escherichia Coli.

Esquema 2: Estafilococos.

Corcho

¿Qué tipo de membrana celular han persistido en este tejido?

El corcho está formado por membranas de células muertas, la membrana es la cubierta exterior de la célula, una vez muerta la célula, esta se descompone quedando solo la membrana celular.

¿Se distingue alguna estructura dentro de las células?

La membrana celular que se observó en el corcho en 10X fue en forma de celdas vacías ya que es un tejido muerto solo se veía las paredes celulares, y en 40X se notó el núcleo. (Ver esquema 3 y 4)

Esquema 3: Corcho 10X.

Esquema 4: Corcho 40X.

¿Compare pared celular con membrana plasmática?

Membrana Plasmática Pared Celular

Está en La célula animal y vegetal Está en la célula vegetal

Regula lo que entra y sale de la célula se encuentra fuera de la membrana celular

Se compone de bicapas lipídicas Da Protección y forma a la célula

Participa en la conducción, comunicación y señalización celular Controla lo que sale y lo que entra

Tabla 1: Tabla comparativa membrana plasmática y pared celular.

Cebolla:

¿Qué clase de estructuras son visibles?

Las estructuras que son visibles en el catafilo de la cebolla, son unas celdas alargadas y bastante grandes. En 10X se nota la para celular y en 40X se aprecia los núcleos del catafilo.

¿Qué diferencias encuentra en la observación con respeto al punto 1 y 2?

Las diferencias entre los puntos 1 y 2, está en que en el punto 1 se analizó unas muestras de bacterias las cuales no tenían una estructura organizada y en el punto 2 donde

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