CUESTIONARIO: APROXIMACIÓN Y DEFINICIÓN DE LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

CUESTIONARIO: APROXIMACIÓN Y DEFINICIÓN DE LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

1. Cuál es la definición de Estrategias de Aprendizaje?

R.-Las estrategias de aprendizaje son procesos de toma de decisiones conscientes e intencionales, en los cuales el alumno elige y recupera los conocimientos que necesita para complementar determinada demanda u objetivo, dependiendo de las características de la situación educativa en que se encuentra la acción.

1. En que consiste la estrategia de recirculación de la información y describa sus técnicas más comunes?

R.-Consiste en conseguir un aprendizaje al pie de la letra de la información.

Técnicas más comunes:

Repetir una y otra vez.-que nos ayuda a poder aprender la información y esta pueda integrarse a la memoria de largo plazo.

Repaso simple y complejo.-son útiles cuando los materiales que se ha de aprender no poseen o tienen escasa significatividad lógica, o cuando tienen poca significatividad psicológica para el aprendiz.

1. En que consiste la estrategias de elaboración y describa sus técnicas más comunes?

R.- Consiste en integrar y relacionar la nueva información que ha de aprenderse con los conocimientos previos pertinentes.

Sus técnicas más comunes son:

Elaboración Visual, Elaboración verbal semántica.- estas estrategias permiten un tratamiento y una codificación más sofisticados de la información que se ha de aprender, porque atienden de manera básica a su significado y no a sus aspectos superficiales.

1. En que consiste la estrategias de organización y describa sus técnicas más comunes?

R.- Consiste en permitirnos hacer una reorganización constructiva de la información que ha de aprenderse.

Sus técnicas el descubrir y construir significados para encontrar sentido en la información. Estas estrategias pueden aplicarse sólo si el material proporcionado al estudiante tiene un mínimo de significatividad lógica y psicológica.

1. En que consiste la estrategia de recuperación y describa sus técnicas más comunes?         R.-Consiste en permitirnos optimizar la búsqueda de información que hemos almacenado en nuestra memoria a largo plazo (episódica o semántica).

Sus técnicas son:

Seguir la pista.- permite  hacer una  búsqueda de la información repasando la secuencia temporal recorrida, entre la que sabemos se encuentra la información que ha de recordarse.

Búsqueda directa.- nos permite hacer una búsqueda inmediata en la memoria de los elementos relacionados con la información demandada.

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