EVALUACIÓN TRABAJO ORAL
IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO:
RAUL ALZOLA
CLAUDIA GUTIERREZ
PATRICIA MOLINA
CAROLINA BECERRA
TÍTULO DEL TRABAJO: “CURRICULUM OCULTO”
Criterios a evaluar:
| EXC. (7) | MB (6) | B (5) | R (4) | MR (3) | I (2) | D (1) |
I. Respecto de su exposición - Expone en forma clara y precisa.
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- Utiliza terminología técnicamente apropiada.
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- Demuestra seguridad en los contenidos que expone.
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- Demuestra dominio en los contenidos que expone.
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- Desarrolla los contenidos con una secuencia lógica.
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- El material Audiovisual de apoyo es adecuado.
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II. Respecto de sus respuestas a preguntas - Responde demostrando dominio del tema
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- Realiza alcances a experiencias o conocimientos complementarios al escrito.
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- Responde con Precisión a lo que se pregunta.
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- Responde con claridad a lo que se pregunta.
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- Fundamenta el desarrollo del tema con la temática del Programa.
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- Aporta conclusiones originales para el desarrollo del conocimiento.
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EVALUACIÓN TRABAJO ORAL
IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO:
JETZABEL MUÑOZ
FRANCISCA SILVA
ALEJANDRO MUÑOZ
TÍTULO DEL TRABAJO: “RALPH TYLER”
Criterios a evaluar:
| EXC. (7) | MB (6) | B (5) | R (4) | MR (3) | I (2) | D (1) |
I. Respecto de su exposición - Expone en forma clara y precisa.
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- Utiliza terminología técnicamente apropiada.
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- Demuestra seguridad en los contenidos que expone.
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- Demuestra dominio en los contenidos que expone.
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- Desarrolla los contenidos con una secuencia lógica.
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- El material Audiovisual de apoyo es adecuado.
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II. Respecto de sus respuestas a preguntas - Responde demostrando dominio del tema
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- Realiza alcances a experiencias o conocimientos complementarios al escrito.
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- Responde con Precisión a lo que se pregunta.
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- Responde con claridad a lo que se pregunta.
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- Fundamenta el desarrollo del tema con la temática del Programa.
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- Aporta conclusiones originales para el desarrollo del conocimiento.
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EVALUACIÓN TRABAJO ORAL
IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO:
MARIA PAZ ESPINOZA
ANASTASSIA DOMAIRA
PATRICIA PEREZ
RODRIGO COFRE
TÍTULO DEL TRABAJO: “MARIA MONTESSORI”
Criterios a evaluar:
| EXC. (7) | MB (6) | B (5) | R (4) | MR (3) | I (2) | D (1) |
I. Respecto de su exposición - Expone en forma clara y precisa.
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- Utiliza terminología técnicamente apropiada.
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- Demuestra seguridad en los contenidos que expone.
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- Demuestra dominio en los contenidos que expone.
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- Desarrolla los contenidos con una secuencia lógica.
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- El material Audiovisual de apoyo es adecuado.
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II. Respecto de sus respuestas a preguntas - Responde demostrando dominio del tema
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- Realiza alcances a experiencias o conocimientos complementarios al escrito.
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- Responde con Precisión a lo que se pregunta.
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- Responde con claridad a lo que se pregunta.
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- Fundamenta el desarrollo del tema con la temática del Programa.
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- Aporta conclusiones originales para el desarrollo del conocimiento.
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EVALUACIÓN TRABAJO ORAL
IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO:
FELIPE REYES
NICOL RAZMIREZ
BLAS GARRIDO
TÍTULO DEL TRABAJO: “JOHN DEWEY”
Criterios a evaluar:
| EXC. (7) | MB (6) | B (5) | R (4) | MR (3) | I (2) | D (1) |
I. Respecto de su exposición - Expone en forma clara y precisa.
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- Utiliza terminología técnicamente apropiada.
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- Demuestra seguridad en los contenidos que expone.
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- Demuestra dominio en los contenidos que expone.
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- Desarrolla los contenidos con una secuencia lógica.
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- El material Audiovisual de apoyo es adecuado.
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II. Respecto de sus respuestas a preguntas - Responde demostrando dominio del tema
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- Realiza alcances a experiencias o conocimientos complementarios al escrito.
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- Responde con Precisión a lo que se pregunta.
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- Responde con claridad a lo que se pregunta.
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- Fundamenta el desarrollo del tema con la temática del Programa.
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- Aporta conclusiones originales para el desarrollo del conocimiento.
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EVALUACIÓN TRABAJO ORAL
IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO:
JAVIERA ROJAS
JOSE CHAPARRO
PAOLA NUÑEZ
TÍTULO DEL TRABAJO: “PAULO FREIRE”
Criterios a evaluar:
| EXC. (7) | MB (6) | B (5) | R (4) | MR (3) | I (2) | D (1) |
I. Respecto de su exposición - Expone en forma clara y precisa.
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- Utiliza terminología técnicamente apropiada.
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- Demuestra seguridad en los contenidos que expone.
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- Demuestra dominio en los contenidos que expone.
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- Desarrolla los contenidos con una secuencia lógica.
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- El material Audiovisual de apoyo es adecuado.
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II. Respecto de sus respuestas a preguntas - Responde demostrando dominio del tema
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- Realiza alcances a experiencias o conocimientos complementarios al escrito.
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- Responde con Precisión a lo que se pregunta.
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- Responde con claridad a lo que se pregunta.
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- Fundamenta el desarrollo del tema con la temática del Programa.
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- Aporta conclusiones originales para el desarrollo del conocimiento.
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EVALUACIÓN TRABAJO ORAL
IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO:
SOLANGE POBLETE
LAURA LLANOS
NICOLE HUINCA
DIEGO POZO
GENESIS CERDA
TÍTULO DEL TRABAJO: “LAWRENCE STENHOUSE”
