Cambio De Estado De Movimiento
Enviado por locomty81 • 25 de Mayo de 2014 • 580 Palabras (3 Páginas) • 551 Visitas
Cambios de estado del agua.
Tipo de actividad: Explorando modelos computacionales.
(Archivo EXCEL: “CambioEstadoMove.xls”)
En esta actividad estudiaremos los cambios de temperatura que va teniendo el hielo al ser calentado continuamente hasta que se derrite y posteriormente se evapora.
Imagina que calentamos un trozo de hielo que está a una temperatura inicial de –60°C. ¿Qué le pasará a su temperatura? Aumenta. Cuando la temperatura del hielo llegue a 0°C, se empezará a derretir. Mientras se derrite, ¿aumenta su temperatura o se mantiene igual? Se mantiene igual. Al seguir calentando el agua ya derretida, ¿qué le pasará a su temperatura? Aumenta.
Para estudiar con más detalle el proceso anterior, abre el archivo de Excel “CambioEstadoMove.xls”. Veras en la pantalla que puedes variar las siguientes tres cantidades con sus respectivos controles:
Presión a la que se encuentra el hielo: 1 atmósfera
Masa del hielo: 1 kg
Rapidez de calentamiento del hielo: 1
También podrás ver una gráfica como la siguiente, dando la temperatura del hielo al ser calentado constantemente:
Notarás que esta gráfica esta compuesta de 5 tramos rectos. A continuación describe qué está pasando con el hielo en cada uno de ellos (como ayuda, algunos ya están dados):
1er tramo: El hielo aumenta su temperatura
2ndo tramo: El hielo se derrite manteniendo su temperatura en 0°C.
3er tramo: El agua ya derretida aumenta su temperatura hasta los 100°C.
4to tramo: El agua se evapora pero mantiene su misma temperatura por cuarenta minutos.
5to tramo: El vapor de agua aumenta su temperatura a 160º
De los dos tramos horizontales que tiene la gráfica anterior, el segundo de ellos (es decir, el cuarto tramo general en el que el agua se evapora por estar a 100°C) es varias veces más largo que el primero. Explica qué significa esto: A esta temperatura tarda más en evaporarse
Aumenta la masa del hielo con su control respectivo a 2, 3, ... kg. Describe a continuación el efecto en la gráfica y explica éste (por ejemplo, toma la gráfica correspondiente a 3 kg y explica por qué está tres veces más alargada en la dirección del eje del tiempo):
Porque a mayor masa del hielo, mayor tiempo necesita para evaporarse.
Regresa el valor de la masa a 1 kg.
Ahora cambia el valor de la presión a la que se encuentra el hielo de acuerdo a los valores dados en las dos tablas siguientes. Registra las temperaturas respectivas de fusión y ebullición que pueden verse en los tramos horizontales o en las celdas de arriba:
Presión (atmósferas): Temperatura de fusión: Temperatura de ebullición:
1 0°C 100°C
1.1 -1 112º C
1.2 -3º 124º C
1.3 -4º 136º C
1.4 -5º 148º C
1.5 -7 160º C
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