Campo Formativo: Pensamiento Matemático
Enviado por ORLANDO ARCE • 18 de Mayo de 2016 • Ensayo • 1.579 Palabras (7 Páginas) • 416 Visitas
STOP DE LAS FIGURAS
Campo Formativo: Pensamiento Matemático
Aspecto
{Forma, Espacio y Medida}
Competencia: construye sistemas de referencia en relación con la ubicación espacial.
Aprendizaje: Establecer relaciones de ubicación entre su cuerpo c/los objetos, asi como entre objetos, tu mundo encuentra sus características direccionalidad, orientación, proximidad e interioridad.
Competencia: utiliza unidades no convencionales para resolver problemas que implica medir magnitudes de longitud, capacidad, peso y tiempo e identificar para que sirven algunos instrumentos de medición.
Aprendizaje: Realiza estimaciones y comparaciones percepciones sobre las características medidas de sujetos, objetos y espacios.
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{Forma, Espacio y Medida}
Competencia: construye sistemas de referencia en relación con la ubicación espacial.
Aprendizaje: Establecer relaciones de ubicación entre su cuerpo c/los objetos, asi como entre objetos, tu mundo encuentra sus características direccionalidad, orientación, proximidad e interioridad.
Competencia: utiliza unidades no convencionales para resolver problemas que implica medir magnitudes de longitud, capacidad, peso y tiempo e identificar para que sirven algunos instrumentos de medición.
Aprendizaje: Realiza estimaciones y comparaciones percepciones sobre las características medidas de sujetos, objetos y espacios.
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{Forma, Espacio y Medida}
Competencia: construye sistemas de referencia en relación con la ubicación espacial.
Aprendizaje: Establecer relaciones de ubicación entre su cuerpo c/los objetos, asi como entre objetos, tu mundo encuentra sus características direccionalidad, orientación, proximidad e interioridad.
Competencia: utiliza unidades no convencionales para resolver problemas que implica medir magnitudes de longitud, capacidad, peso y tiempo e identificar para que sirven algunos instrumentos de medición.
Aprendizaje: Realiza estimaciones y comparaciones percepciones sobre las características medidas de sujetos, objetos y espacios.
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{Forma, Espacio y Medida}
Competencia: construye sistemas de referencia en relación con la ubicación espacial.
Aprendizaje: Establecer relaciones de ubicación entre su cuerpo c/los objetos, asi como entre objetos, tu mundo encuentra sus características direccionalidad, orientación, proximidad e interioridad.
Competencia: utiliza unidades no convencionales para resolver problemas que implica medir magnitudes de longitud, capacidad, peso y tiempo e identificar para que sirven algunos instrumentos de medición.
Aprendizaje: Realiza estimaciones y comparaciones percepciones sobre las características medidas de sujetos, objetos y espacios.
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Competencia: construye sistemas de referencia en relación con la ubicación espacial.
Aprendizaje: Establecer relaciones de ubicación entre su cuerpo c/los objetos, asi como entre objetos, tu mundo encuentra sus características direccionalidad, orientación, proximidad e interioridad.
Competencia: utiliza unidades no convencionales para resolver problemas que implica medir magnitudes de longitud, capacidad, peso y tiempo e identificar para que sirven algunos instrumentos de medición.
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Competencia: construye sistemas de referencia en relación con la ubicación espacial.
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Competencia: utiliza unidades no convencionales para resolver problemas que implica medir magnitudes de longitud, capacidad, peso y tiempo e identificar para que sirven algunos instrumentos de medición.
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Competencia: utiliza unidades no convencionales para resolver problemas que implica medir magnitudes de longitud, capacidad, peso y tiempo e identificar para que sirven algunos instrumentos de medición.
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