Ciencia En La Vida

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: RESPIRACION (PROCESO DE INSPIRACION-EXHALACION).

OBJETIVO GENERAL: Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica • Toma de decisiones

informadas para el cuidado del ambiente y la promoción de la salud orientadas a la cultura de la prevención • Comprensión de los alcances y limitaciones de la ciencia y del desarrollo tecnológico en diversos contextos

Dirigido a: 1 grado grupo “A”. CIENCIAS I

Tiempo: 120 MIN.

NOMBRE INSTRUCTOR: Tema: 1. RESPIRACIÓN Y CUIDADO DE LA SALUD

TEMA Y SUBTEMA. OBJETIVO ESPECIFICO. ACTIVIDADES A DESARROLLAR MATERIAL PRODUCTO EVALUACION

TEMA:

1.-RESPIRACIÓN Y CUIDADO DE LA SALUD.

SUBTEMA:

1.1. - RELACIÓN ENTRE LA RESPIRACIÓN Y LA NUTRICIÓN EL OBJETIVO DE ESTA PRACTICA ES QUE EL ALUMNO COMPRENDA MEJOR LOS PROCESOS DE INSPIRACION-EXHALACION ASI COMO EL FUNCIONAMIENTO DE LAS PARTES DEL PULMON DERECHO DEL SER HUMANO.

Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica • Toma de decisiones

informadas para el cuidado del ambiente y la promoción de la salud orientadas a la cultura de la

prevención • Comprensión de los alcances y limitaciones de la ciencia y del desarrollo tecnológico en

diversos contextos DESARROLLO:

1. CON MUCHO CUIDADO CORTAR LA BASE DE LA BOTELLA CUIDANDO DE NO LASTIMARTE. AUXILIATE DEL CUTTER Y PULE LOS BORDES CON LAS TIJERAS.

2. CALIENTA UN POCO EL CLAVO Y PERFORA LA TAPA DE LA BOTELLA, CON SUMO CUIDADO AYUDATE DE LAS PUNTAS DE LAS TIJERAS PARA AGRANDAR EL ORIFICIO DE MANERA QUE QUEPA EL POPOTE.

3. INTRODUCE EL POPOTE, CON LA LIGA AJUSTA UNO DE LOS GLOBOS A L EXTREMO DEL POPOTE QUE QUEDA DENTRO DE LA BOTELLA. ASEGURA BIEN LA TAPA CERRANDO CON EL GLOBO ADENTRO.

4. INFLA LOS OTROS DOS GLOBOS DENTRO DE LA BOTELLA A MANERA DE QUE SE PUEDAN DESLIZAR SIN PROBLEMA PERO QUE NO SE SALGAN TAN FACILMENTE, EL TERCER GLOBO DEBE QUEDAR LIGERAMENTE SALIDO DE LA PARTE INFERIOR DE LA BOTELLA.

NOTA: VER LA FIG. 1.

LAS PARTES QUE CONFORMAN EL SISTEMA RESPIRATORIO.

MATERIAL:

- UNA BOTELLA DE REFRESCO GRANDE VACIA CON TAPA

- UN POPOTE

- UNA LIGA

- TRES GLOBOS MEDIANOS

- UN CLAVO

- UN CUTTER

- TIJERAS DE PUNTA

- UN MECHERO O LAMPARA DE ALCOHOL

- CERILLOS

SE OBTIENE UN MODELO DE UN PULMON DONDE SE PUEDE OBSERVAR EL

PROCESOS DE INSPIRACION-EXHALACION ASI COMO EL FUNCIONAMIENTO DE LAS PARTES DEL PULMON DERECHO DEL SER HUMANO.

HAZ UN DIBUJO QUE ILUSTRE EL PROCESO DE INSPIRACION-EXHALACION

CORTE DE PULMON DERECHO

1.- IDENTIFICAR LA PLEURA

2.- IDENTIFICAR EL DIAFRAGMA

3.- IDENTIFICAR LOS LOBULOS

4.- IDENTIFICAR TRAQUEA, LARINGE. BRONQUIOS

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