Como la química está relacionada con la vida cotidiana.

TRABAJO COLABORATIVO 1

QUIMICA GENERAL

ELABORADO POR:

DERIAN YAMID MEZA

AIDA MARLENY YAMPUEZAN

JENNY VANESSA VELÁSQUEZ

ÁNGELA MARCELA GUERRERO ORJUELA

TATIANA GERALDINE GELPUD

PRESENTADO A:

FRANCISCO GIRALDO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD”

BOGOTA D.C

SEPTIEMBRE DE 2014

Como la química está relacionada con la vida cotidiana.

Prácticamente la química está relacionada con toda la vida cotidiana ya que estamos rodeados de muchos átomos químicos que pueden estar en todas partes y todo lo que ágamos tiene algo de relación con alguna partícula química por ejemplo cada vez que te mueves, preparas comidas, te duchas, cuando respiras, hacer ejercicio, cuando mezclas cosas que contiene compuestos químicos aunque sea agua con azúcar es química, cuando quemas madera y muchas cosas que una persona pueda realizar, entonces la química es muy esencial para poder vivir porque está presente en todas partes y en todas las actividades humanas muy útil para poder vivir con una vida más confortable prácticamente nuestro ser depende de la química.

Nombrar mínimo 10 sustancias químicas con las cuales entramos en contacto en el día y en que objetos podemos encontrarlas.

 Hidrogeno : lo encontramos en el agua

 Oxigeno: lo encontramos en el aire

 Calcio : está en la cal donde se usa como preparación de la tierra en cultivos

 Amoniaco: lo encontramos en la orina

 Dióxido de carbono: está presente en el intercambio gaseoso de la respiración

 Mercurio : se lo encuentra más que todo en los en los termómetros

 Cloruro de sodio: lo encontramos en la sal

 Carbono: lo encontramos en el bicarbonato

 Fosfato: lo encontramos en los detergentes

 Hierro: la encontramos en algunas verduras como espinaca y en frutas en las manzanas

Como despertaría el docente el interés en usted sobre la química.

Contribuyendo al desarrollo integral de nosotros los alumnos ya que promueve el desarrollo de actitudes y hábitos intelectuales porque la química tiene un gran valor por lo cual siempre hay que argumentar, razonar, comprobar, discutir, analizar.

¿Porque aprender química es difícil?

Uno de los factores que como estudiantes consideramos que es el principal motivo de el por qué es difícil aprender química es la forma en como abordamos esta ciencia, puesto que desde los principales niveles de estudio, la metodología de aprendizaje está encaminada a enseñar la química desde sus bases teóricas, y no se le da importancia a la práctica, que sin duda alguna es la entrada más eficaz del conocimiento y la proposición de ideas de avance y tecnología. Es por eso que es tan importante que la química tenga una base tanto teórica como práctica donde se observe los aspectos fenomenológicos y vivenciales. Y de esta forma esta ciencia tan completa se vuelva atractiva hacia los estudiantes y nos permita pensar, examinar, observar y proponer.

Como interpretaría las tres dimensiones para lograr el cambio conceptual en el aprendizaje de la química

Este énfasis conceptual que permite un cambio en el aprendizaje de la química, considero es el más eficaz e importantes para lograr motivación en los estudiantes, por ejemplo el uso de acciones cotidianas donde implique directamente la química y como estudiantes podamos analizar esas rutinas que hacen parte de nuestra vida, planteando retos futuros usando las bases teóricas de la química proponiendo nuevos conceptos, y realizando practica con eso que esta nuestras manos, vemos, comemos, tocamos, bebemos y usamos a diario.

Nombre un reto que tenga la química en las nuevas generaciones en los siguientes campos:

a. Medicina. El reto en la medicina es que los químicos deben diseñar las estrategias para sintetizar los fármacos específicos

b. Contaminación. Buscar sustitutos para las materias primas que escasean y buscar métodos seguros para deshacerse de los residuos tóxicos

c. Energía. buscar modos más eficaces de extraer energía de los combustibles

Describir el proceso químico que se da de una de las experiencias que revela es aspecto mágico y curioso de la química (página 9) sugeridas por el autor.

TINTA INVISIBLE

Este experimento tiene como finalidad darles a conocer que mediante el limón que es un ácido y al ser contactado con el calor se forma una reacción química y es donde se observa la tinta invisible

Materiales

Los materiales utilizados para realizar este experimento son los siguientes:

Jugo de Limón

Una vela

Un fósforo

Una pluma

Una hoja de papel blanco

Procedimientos

Los procedimientos son los siguientes:

Humedecemos la pluma en el jugo de limón.

En la hoja de papel escribimos una palabra cualquiera.

Esperamos a que se seque el papel.

Luego lo sometemos a la acción del calor.

Notaras que la escritura se hace visible.

FASE II

Ejemplo

Fenómeno observaciones Cambio Fisco o químico

Imán

papel

huevo cocido

El vapor de agua que hay en el aire se condensa en los vidrios en un día frio

Evaporación de agua

El imán atrae el limo de hierro debido a la fuerza magnética

Si rompes un pedazo de papel los pedazos siguen siendo papel pero si lo quemas, dejan de ser papel para convertirse en cenizas y gases

Al ser sometido a una temperatura de 100°c aproximadamente, tanto la clara como la yema experimentan reacciones que modifican su aspecto físico

Cambio de estado de gaseoso a liquido

Cambio de estado líquido a gaseoso Físico

...