Conclucion

Proyecto final del primer bimestre.

EQUIPO: -Santos Molina Fernanda Geraldine.

-Gómez Esquivel Katherine Xiania.

-Bernardo Rodríguez Sosa.

-Héctor Cortes Barriga.

PROFESORA: Fabiola Falcón Aldano.

ESCUELA: “Delfina Huerta Lopez” #137

GRADO Y GRUPO: 2° “C”

MATERIA: Física.

TURNO: Matutino

INSTRUCTIVO.

1)-Forma equipos de 4 personas. 2)-Tus materiales: -cronometro y flexómetro. 3)-Con el flexometro mide de la parte del estacionamiento, el inicio del laboratorio, finalizando en el último taller de electrónica. 4)-Tomen el tiempo de cada integrante de cuanto hacen de correr del punto de inicio al punto final. 5)-Saquen la velocidad de cada uno y grafiquen en una hoja milimétrica. 6)-Con tu equipo juega a: -La rueda de san Miguel, la víbora de la mar, coleadas y la papa caliente. 7)-Identifica que tipo de movimiento es en cada uno de ellos. 8)-Describe la trayectoria en cada uno de ellos e ilustra.

Movimientos.

LA PAPA CALIENTE: El movimiento que se presenta en este juego es curvilíneo (parabolico).

LA RUEDA DE SAN MIGUEL: En este juego el movimiento que se presenta es curvilíneo (circular).

LA VIBORA DE LA MAR: En este juego se presenta el movimiento curvilíneo (circular).

COLEADAS: Tiene movimiento curvilíneo, no tiene uno en específico, solo va en curvas.

Conclusión:

-Al hacer los juegos de la víbora de la mar, coleadas rueda de san miguel, nos dimos cuenta de

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