Consideraciones Generales Del Conocimiento

1.1. Consideraciones generales del conocimiento

El conocimiento es un fenómeno vital para el hombre en virtud del cual logra aprender. Es un proceso neuropsicofisiológico, involucra pensamientos previos y el uso de la inteligencia a fin de caracterizarse como una relación entre un sujeto.

El hombre presenta, por su propia naturaleza, una aspiración o vocación natural por conocer. Preguntar lo que busca un hombre es dar con conocimientos verdaderos; de ahí que la verdad sea un eje alrededor del cual graviten nuestras aspiraciones cognoscitivas.

Las interrogantes dan margen a nuevas preguntas; mientras más conocimientos se tengan, mayores serán las incógnitas.

El hombre puede asumir básicamente dos actitudes una de carácter cognoscitivo que es una actitud de apertura al conocimiento y la de la ignorancia que es una postura que reduce el campo de la realidad.

El conocimiento se encuentra integrado por tres elementos, sujeto, objeto y la relación que se establece entre ellos. El sujeto es el ser humano, quien percibe por medio de sus facultades cognoscitivas algo del objeto. El objeto es el ser o ente, que esta frente al sujeto; es lo que es susceptible de ser percibido por el sujeto.

Tipos de objetos:

• Objetos reales: son aquellos que tienn existencia material y que existen independientemente de que sean conocidos o no.

• Objetos ideales o entes de razón: son aquellos no susceptibles de ser captados mediante los sentidos y que no ocupan un lugar en el tiempo y espacio.

• Objetos culturales: son los que cuentan con una base o sustrato material, y sobre todo, una significación espiritual

El conocimiento no es un fin en sí mismo. Responde a la necesidad de hacer eficaz nuestra acción en el mundo y darle sentido. En gran medida es el resultado de la lucha contra motivos que nos impiden alcanzar la realidad.

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