Contaminación y degradación ambiental Lab

Asignación—        

Reporte 1, Muestreo de agua

Fecha—

09 de febrero de 2021

Materia—

Contaminación y degradación ambiental Lab.                

OBJETIVO

Adquirir los conocimientos y habilidades para el muestreo de agua no contaminada y de agua residual para la medición de los principales parámetros de campo en base a procedimientos estandarizados en normas nacionales, internacionales o de organismos reconocidos,  para evaluar su  calidad.

INTRODUCCIÓN

La correcta toma de muestras de agua para su posterior análisis en laboratorio es un proceso complejo y con multitud de aspectos a tener en cuenta antes, durante y después de la captación de esa porción de agua que nos ha de aportar una determinada información.

Es importante que la muestra de agua tomada sea homogénea y representativa, y que el proceso de toma, transporte y conservación no modifiquen las propiedades a analizar. Esto es esencial para evitar resultados de ensayo cuya fiabilidad pueda ser cuestionada.

La persona que recoge la muestra, maneja y la transporta al laboratorio para realizar las determinaciones específicas, es responsable de la validez de los resultados obtenidos en ella.

En todo momento las actividades deberán basarse en procedimientos normalizados por organismos nacionales, internacionales o de instituciones reconocidas.

MATERIAL

• Hielera
• Envases de polietileno con tapa hermética de capacidad de 4 litros
• Piseta con agua destilada
• 5 m de cuerda
• 1 cubeta de 10 L
• Guantes desechables
• Potenciómetro de campo
• Conductímetro de campo
• Oxímetro de campo
• Disco de Sechi
• Termómetro con bulbo de mercurio, con rango de 0 a 110 ° C.
• Masking- tape
• Plumón con tinta indeleble
• Hielera
• Hielo
• Hoja de campo
• Sanitas o toallas de papel

METODOLOGÍA

• Se lavaron los recipientes con detergente libre de fosfatos, y enjuagaron con agua de la llave, después con agua destilada y se secaron, para posteriormente verter la muestra tomada a 20 cm de profundidad

CAMPO

• Se tomó la temperatura ambiente
• Se anotaron los datos de identificación en la etiqueta
• Se tomó la temperatura del agua
• Se midió el pH
• Se midió la conductividad eléctrica
• Se midió salinidad
• Se midió el oxígeno disuelto
• Se tomaron tres lecturas para más certeza
• Se anotaron los datos de campo en la bitácora

LABORATORIO

• Se abrió la tapa del recipiente
• Se tomó la cantidad de muestra necesaria
• Se colocó la tapa del recipiente y se cerró bien
• Se colocaron los recipientes con las muestras dentro de la hielera
• Se conservó la muestra a 4°C
• Se transportaron las muestras al laboratorio

RESULTADOS Y DISCUCIONES

[pic 1]

Temp -------------🡪 OD (mg/L) -------------🡪 %

28º C -------------🡪 7.8 -----------------------🡪 100

28º C -------------🡪 1.17 -------------------🡪 15

• Como podemos observar en la tabla, el agua estudiada tiene una salinidad elevada, por lo tanto la conductividad eléctrica es elevada también, dicha conductividad nos puede dar una idea de los sólidos que pueden estar presentes en dicha muestra.  (Redagrícola, 2017).

• La concentración de pH es un parámetro de calidad importante ya que cualquier desajuste que se presente en sus intervalos puede traer grandes consecuencias, como la inadecuada proliferación y desarrollo de la micro biota, por ejemplo si a dicha agua contaminada estudiada quisiéramos darle un tipo de tratamiento para uso de riego de cultivos, tal vez tendríamos que enfocarnos en un parámetro distinto a remediación, ya que para mantener un cultivo saludable, existen normas de calidad de agua las cuales oscilan entre 5.5 y 6.5, por lo cual si solo utilizáramos el pH como un parámetro determinante para el destino final de dichas aguas, podríamos inferir que es apta para el riego de cultivos, ya que el valor de pH (6.24) presentado está dentro de los límites permitidos . (Sela, 2020).

• El oxígeno es un elemento necesario para todas las formas de vida. Si los niveles de oxígeno disuelto en el agua bajan de 5.0 mg/l, la vida acuática es puesta bajo presión. A menor concentración, mayor presión. Si los niveles de oxígeno están por debajo de 1-2 mg/l al cabo de unas pocas horas pueden resultar grandes cantidades de peces muertos. (Lenntech, n.d.)

CONCLUSIÓN

En el desarrollo de esta práctica se obtuvieron parámetros de interés y utilidad para determinan la calidad de la muestra de agua estudiada, dándonos esto una visión extendida o una extrapolación de la calidad del cuerpo de agua en sí.

...