Cuadro de necesidades
Enviado por Barbara venegas • 1 de Abril de 2019 • Apuntes • 430 Palabras (2 Páginas) • 2.211 Visitas
Necesidad | Valoración | Rol del TENS | Actividades |
Oxigenación | - Ester tiene tos productiva - Se destacan malos olores exteriores | - Sugerir llevar a Ester, a SAPU por el cuadro gripal que tiene. - Lograr que Ester elimine secreciones - Proporcionar asistencia y cuidados - Control de signos vitales | - Aseo de cavidades a Ester - Ventilar habitación - Lograr que Ester tenga atención en SAPU |
Seguridad física | - Manuel tiene conducta agresiva “ refiere que quiere dejar el colegio” - Escasa higiene en general, tanto en casa y en menores | - Minimizar agresividad, dialogando, intentando ganar su confianza - Sugerir atención con psicológica - Apoyo emocional - Empatía | - Lograr retención escolar - Lograr que Manuel visite a psicóloga |
Seguridad Económica | - Vivienda no cuenta con saneamiento básico utilizan “pozo negro” - Hogar tiene condiciones precarias - madre drogadicta (no pasa en el hogar) - Malos olores presencia de vectores (moscas, ratones) | - Averiguar su fuente de ingreso - Sugerir consulta con asistente social en CESFAM - Sugerir pedir apoyo en la municipalidad - Preguntar a dueña de casa, si la madre estaría dispuesta a rehabilitación - Explicar los riesgos de que los menores estén en esas condiciones y que pueden ser derivados al SENAME | - Lograr atención con asistente social - Verificar que dueña de casa tenga como cuidar a los menores - Lograr hablar con la madre de los menores y ver si está dispuesta a entrar a rehabilitación - Lograr ver mejoría en los menores |
Seguridad Psicológica | - Manuel tiene una conducta agresiva - Dueña de casa tiene deterioro cognitivo “´presumible Alzheimer” - Carlos de 3 años aun utiliza pañales. - Ester no se comunica | - Sugerir a Manuel consulta psicológica - Intentar indagar el motivo de conducta de Manuel - Sugerir a abuela control en CEFSAM - Sugerir control con educadora de párvulos a Carlos y Ester | - Contención emocional - Derivar con profesionales - Lograr que los familiares tengan atención de psicólogo - Lograr que Ester y Carlos tengan consulta en CESFAM - Poner en aviso en CESFAM de la situación de estos menores |
Seguridad de afecto y de pertenencia | - Madre drogadicta - Menores en evidente carencia de desarrollo psicomotora - No se sabe de antecedentes del padre de los menores | - Educar a familia para que se logre un grupo familiar unido - Contención - Empatía - Preguntar a los menores y abuela como es su relación | - Demostrar preocupación - Lograr establecer contacto con la madre - Lograr una mejoría en la relación afectiva del grupo familiar |
Agua, nutrientes y electrolitos | - Carlos aun utiliza pañales con 3 años - Menores mal nutridos - hogar no cuenta con saneamiento básico utilizan un “pozo negro” | - Sugerir control en CESFAM para que comiencen a retirar PNAC y PACAM - realizar antropometría a menores y dueña de casa | - verificar que familia asista a CESFAM a retiro de PNAC Y PACAM |
Reposo y sueño |
Cuadro de necesidades
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