Cuestionaio sobre respiracion celular
Enviado por gladysdlr19 • 17 de Noviembre de 2015 • Tarea • 1.029 Palabras (5 Páginas) • 733 Visitas
Cuestionario del tema:
Respiración Celular
1.- | ¿A qué se denomina anabolismo y catabolismo? |
2.- | ¿Qué significa el proceso químico de oxidación y qué el de reducción? |
3.- | ¿Qué significan los términos aeróbico y anaeróbico? |
4.- | De manera general, ¿cómo se puede definir el proceso de la respiración celular? |
5.- | Escriba la reacción química global del catabolismo de la glucosa como sustrato durante la respiración celular. Indique en la misma por qué es un proceso de oxidación-reducción (redox). ¿Quién es el aceptor de hidrógenos para formar agua?, ¿de dónde proviene el CO2? |
6.- | Cuál es la función específica del oxígeno en las células aeróbicas. |
7.- | ¿Cuáles son las cuatro etapas principales de la respiración aerobia y en que partes de la célula eucariota se llevan a cabo? |
8.- | Las células procariotas, como las bacterias, no tienen mitocondrias, ¿en que partes de su célula se lleva a cabo la respiración celular? |
9.- | Esquematice la estructura de una mitocondria y nombre sus partes |
¿Por qué se dice que las mitocondrias son las plantas de energía de las células eucariotas? | |
10.- | ¿Cómo se llama la vía metabólica por la cual la glucosa se degrada a piruvato? |
11.- | ¿Qué significa la palabra glucólisis? |
12.- | ¿Se necesita oxígeno para que se realice la glucólisis durante la respiración celular? |
13.- | ¿Cuáles son las etapas principales de la glucólisis? |
14.- | ¿En que parte de la glucólisis se acoplan reacciones endergónicas con la hidrólisis del ATP, que es una reacción exergónica? |
15.- | ¿De dónde provienen los fosfatos inorgánicos que recibe la glucosa (fosforilación) para formar la fructosa 1,6-bifosfato transformándola en una molécula aún más reactiva? |
16.- | ¿En cuántas y cuáles moléculas se disocia la fructosa 1,6-bifosfato al final de la primera etapa de la glucólisis? |
17.- | Durante la segunda etapa de la glucólisis se llevan a cabo algunas reacciones exergónicas, ¿Qué moléculas transportadoras de energía y en que cantidad se generan a partir de la energía liberada en las mismas? |
18.- | ¿Una fosforilación a nivel del sustrato ocurre en la segunda etapa de la glucólisis, por qué recibe ese nombre dicha fosforilación? |
19.- | ¿Cuáles son los productos finales de la glucólisis, generados a partir de una molécula de glucosa? |
20.- | ¿Se han conservado los carbonos de la glucosa hasta el final de la glucólisis? |
21.- | ¿Qué productos resultan del proceso de descarboxilación oxidativa que experimenta cada molécula de piruvato que entra en la mitocondria? |
22.- | Hacia el final de la descarboxilación oxidativa, ¿cuántos carbonos quedan de cada molécula de glucosa que continua en su proceso de oxidación durante la respiración celular? |
23.- | ¿Qué función tiene la Coenzima A (CoA) al inicio del ciclo de Krebs ó ciclo del ácido cítrico? |
24.- | ¿Con qué molécula se combina cada grupo acetilo que entra al ciclo de Krebs y a qué nueva molécula da lugar esta reacción? ¿Cuántos carbonos tiene la molécula anterior? |
25.- | En que parte del ciclo de Krebs se han “perdido” todos los carbonos de la molécula de glucosa? |
26.- | ¿Cuáles son los productos generados a partir de la entrada de dos moléculas de acetilCoA al ciclo de Krebs? |
27.- | Desde el inicio de la glucólisis hasta el final del ciclo de Krebs, ¿cuáles son los productos generados por el catabolismo de una molécula de glucosa? |
28.- | ¿En que parte de la mitocondria se lleva a cabo la cadena de transporte de electrones de la respiración celular? |
29.- | ¿Cuál es el destino de todos los electrones disociados de la molécula de glucosa transferidos (como parte de átomos de hidrógeno) a las moléculas portadoras de energía NAD+ y FAD (transformados a NADH y FADH2) durante los procesos de glicolisis, descarboxilación oxidativa y ciclo de Krebs? |
30.- | Explique en que consiste la cadena de transporte de electrones en la mitocondria. |
31.- | ¿Cuál es el efecto del cianuro en la cadena de transporte de electrones? |
32.- | ¿Quién es el aceptor final de hidrógenos en la cadena de transporte de electrones y a que molécula da lugar? |
33.- | ¿Por qué se hace también referencia al H+ como protón? |
34.- | ¿Por qué se genera un gradiente de protones o H+ entre la matriz de la mitocondria y el espacio intermembranoso? |
35.- | ¿Cómo es utilizado por la mitocondria el anterior gradiente de protones para formar ATP y que complejo proteínico interviene? |
36.- | ¿Qué nombre recibe el proceso anterior? |
37.- | ¿Cuántos ATPs se forman a partir de cada NADH y FADH2 producidos dentro de la mitocondria |
38.- | ¿Por qué se forman menos ATPs a partir del FADH2? |
39.- | ¿Cómo entra el NADH producido durante la glicólisis a la mitocondria? |
40.- | ¿Por qué el NADH producido durante la glicólisis puede generar 2 ó 3 ATPs? |
41.- | Haga un recuento de la producción de moléculas portadoras de energía generadas durante la combustión completa de una molécula de glucosa durante las diferentes etapas de la respiración celular aerobia, y calcule el rendimiento neto de moléculas de ATP final. |
42.- | ¿Qué relación hay entre la producción de ATP durante la respiración celular y el rigor mortis de los animales al morir? Al morir la falta de ATP hace que las fibras musculares permanezcan rígidas por algunas horas (permanecen unidas por proteínas especiales; se necesita energía para relajarlas o desunirlas). Solo hasta que el músculo comienza |
43.- | ¿Qué ocurre cuando las células estrictamente aerobias se ven privadas de oxígeno? |
44.- | ¿Para qué se utiliza el ATP generado durante la respiración celular? |
45.- | En términos de porcentaje, cuál es la eficiencia de la transferencia de energía de la molécula de glucosa para la formación de ATP? |
46.- | ¿Qué pasa con el resto de la energía no transferida para la formación de ATP? |
47.- | Además de la vía aeróbica de la respiración celular, ¿cuáles son las vías anaeróbicas que pueden suceder en algunas células u organismos? |
48.- | ¿Son similares las anteriores vías metabólicas a la de la respiración aeróbica celular? |
49.- | ¿Cuáles son los productos generados por cada uno de los procesos anaeróbicos que citaste anteriormente? |
50.- | ¿Qué tipo de organismos son utilizados para la producción de vinos y cerveza, aprovechando que llevan a cabo la fermentación alcohólica? |
51.- | Durante una extenuante actividad muscular, ¿en qué se convierte el piruvato de las células musculares al aceptar hidrógeno del NADH+? |
52.- | ¿Por qué aumenta el número de mitocondrias en los músculos de los atletas? |
53.- | ¿Cuántas moléculas de ATP son producidos por la glucosa durante la fermentación alcohólica o láctica? |
54.- | ¿Por qué las grasas al utilizarse como fuente de energía y entrar al proceso de respiración celular producen más energía que el catabolismo de la glucosa? |
55.- | ¿Qué otro tipo de nutrimento puede entrar durante su proceso de catabolismo a la respiración celular y generar en los seres humanos amoniaco (NH3) como producto de excreción de su catabolismo? |
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