Cuestionario ciencias naturales, coordinación y defensa del cuerpo humano

Ciencias Naturales

Bloque I ¿Como mantener la salud?

Tema 1. coordinación y defensa del cuerpo humano

Video: el sistema que controla los movimientos voluntarios e involuntarios

1. El sistema que controla los movimientos voluntarios e involuntarios

El sistema nervioso

1. ¿Cuál es la diferencia entre los movimientos voluntarios e involuntarios?

Los voluntarios se controlan de manera consciente y los involuntarios de manera inconsciente

1. ¿Qué partes conforman el sistema nervioso central?

[pic 1]

1. ¿Porque partes está constituido el sistema nervioso periférico?

[pic 2]

1. ¿Es el órgano más grande del encéfalo?

El cerebelo

1. Se encuentra en el centro del cerebro

El tálamo

1. ¿Es quién controla los movimientos finos?

El cerebro

1. Es quien regula la temperatura, señales de sueño, hambre, sed y sensaciones emocionales-

Hipotálamo

1. Transmite señales entre el cerebro y el cuerpo

El bulbo raquídeo

1. Es la prolongación del encéfalo

La medula espinal.

1. ¿Qué es el acto reflejo?

       Que se generan de manera automática para protegernos.

1. Es una estructura en forma de tallo.

La columna vertebral

1. Es donde se haya la medula espinal

Conducto raquídeo

Bloque I Tema 1 .  Subtema: epidemias

Video: las epidemias

1. ¿Cuál ha sido las causas de la diseminación de las epidemias?

La mezcla de la población, el mestizaje, el intercambio comercial y las guerras.

1. Virus causante de algunos casos de cáncer cervicouterino

El VIH

1. ¿Por qué ha sido imposible hasta ahora elaborar una vacuna eficaz con el virus VIH?

Porque ha demostrado que cambia constantemente.

1. ¿Es una de las enfermedades más contagiosas cuya causa es un virus de la existe vacuna disponible y curable?

Tuberculosis.

Bloque I. subtema: Sistema inmunológico.

1. ¿Cuáles son las causas que pueden dañar al cuerpo sin ser visibles?

Enfermedades e infecciones.

1. ¿Cuál es la función del sistema inmunológico?

        Detectar y eliminar microrganismo que producen enfermedades.

1. Es otro nombre que reciben los glóbulos blancos y su función

Leucocitos actúan como defensas del sistema inmunológico para contrarrestar al agente causante de las infecciones.

1. ¿Qué son los anticuerpos?

Son proteínas encargadas de contrarrestar los microorganismos y virus que puedan dañar el organismo.

1. Menciona algunos ejemplos de enfermedades virales o bacterianas que se contrarrestan con vacunas.

Poliomielitis, rubiola, sarampión, paperas, hepatitis.

1. Es uno de los recursos que más se utilizan para prevenir enfermedades

El agua.

1. Documento donde son registradas las vacunas que forman parte del esquema de vacunación

Cartilla nacional de vacunación.  

Bloque I Tema 2. Etapas del desarrollo humano y la reproducción

 Video: fecundación, embarazo y parto

1. ¿Qué es la fecundación?
2. Es la fusión de un ovulo con un espermatozoide

1. Son las células que contienen información genética de las características heredadas del padre y de la madre.
2. Ovulo y espermatozoide

1. Así se les llama al ovulo fecundado
2. Huevo o zigoto

1. En cuanto tiempo se habrá completado el desarrollo de un humano antes de nacer.
2. 266 días o 9 meses.

1. ¿Qué cuidados debe tener una mujer durante la gestación?

No fumar, no ingerir alcohol, no exponerse a rayos x o sustancias toxicas o humo de tabaco.

Bloque II tema 3. Implicaciones de las relaciones sexuales en la adolescencia.

1. ¿Por qué es indispensable contar con información antes de tener relaciones sexuales? Evitara un embarazo no planeado, o sufrir un contagio de transmisión sexual y es una responsabilidad compartida.

1. ¿Qué es la ITS?

               Es una infección de transmisión sexual.

1. ¿Por qué no es conveniente de una mujer quede embarazada a edad muy temprana?

 El cuerpo de la mujer no se ha desarrollado lo suficiente para proveer de   nutrimentos adecuados a un ser que se desarrolla dentro de su vientre.

1. ¿Qué es un método anticonceptivo?

                 Es el que impide o reduce la posibilidad que de acurra la fecundación

1. Mencione algunos métodos anticonceptivos

         Implante anticonceptivo, pastillas anticonceptivas de emergencia, DIU, Billings, condón, femenino, hormonas.

1. ¿Cómo actúa el VIH en una persona infectada?

        Ataca al sistema de defensa de las personas infectadas y las deja desprotegidas contra  cualquier microorganismo.

Bloque II ¿Como somos los seres vivos?

Tema 3. Relación de la contaminación del aire, calentamiento global y cambio climático

Video: relación de la contaminación del aire con el calentamiento global.

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