Cuestionario psiconeurologia

Video 1.-
1.-¿En qué tipo de ser vivo se realiza los primeros trabajos de memoria?
R//: Los primero trabajos de memoria se realizan en los invertebrados marinos.
(Liebre de mar-aplicia)

2.-¿Por qué se utilizó este animal?
R//: Para estudiar el aprendizaje y memoria en humanos, y conocer  con más profundidad nuestro cerebro, ya que ellos aprenden al igual que nosotros del entorno.

3.-Explique en qué consistió este estudio
R//: El estudio consistió en localizar la neurona aislándola, para luego aplicarle microelectrodos dándole estímulos externos, para así poder trazar un camino seguido por los impulsos nerviosos.
con esta técnica se llevaron a cabo varios experimentos como:
-El cambio biológico del aprendizaje

4.-¿Que funciones tienen las neuronas motoras y sensoriales en este organismo?
R//: -sensoriales: Las neuronas sensoriales detectan el peligro.
-motoras: Las neuronas motoras hacen que el musculo reaccione.

5.-¿Qué es el proceso de habituación?
R//: Es el proceso por el cual dejamos de responder a aquello que no es relevante.
(Cambio biológico en la sinapsis)


6.-¿Qué ocurre con la sinapsis cuando el animal aprende algo nuevo?
R//: En la sinapsis la señal se pierde ya que la segunda neurona no contrae el musculo, no reacciona.

7.-¿Cómo aprende el cerebro humano? (2 ideas, explicar)
R//: - El cerebro puede aprender porque la conexiones entre las células cerebrales no son permanentes.
-El cerebro se reconecta así mismo, las células nerviosas envían axones que forman constantemente nuevas conexiones.

8.-¿Cómo Recordamos? (explique según el video)
R//: Recordamos reforzando lo que ya hemos aprendido, repitiendo una
y otra vez la información, mientras más reforzamos es más probable que
la memoria se fije. Al recordar, el mismo patrón de axones se activa para así
dar vida a la memoria.


Video 2.-

¿Qué ocurre en nuestras neuronas al recordar?
R//: Al recordar, establecemos conexiones entre diferentes neuronas.
La comunicación entre ellas es mas fluida que antes de establecer la conexión.
En pocas palabras, se comunican entre sí, para dar a cabo un recuerdo.


¿Cómo se olvida?
R//: Se olvida cuando no se refuerza constantemente la información, esto comienza atenuarse, aunque no significa que desaparezca definitivamente.

Video 3.-
¿Cómo definirías plasticidad neuronal?
R//: La determinamos como la capacidad del sistema nervioso para cambiar su estructura y su funcionamiento a lo largo de la vida.

¿Cómo explicarías la relación entre el aprendizaje y memoria?
R//:La relación que hay entre la memoria y el aprendizaje es que ambos se activan por estímulos. Ambos permiten adquirir conocimientos, almacenar experiencias, y nos permiten fácilmente acceder a la información que requerimos en el momento indicado.
están conjuntamente trabajando y relacionados.

¿A qué se refiere la potenciación a largo plazo plp plt?
R//: Es cuando se intensifica de manera duradera en la transmisión de la señal entre una o dos neuronas.


Integrantes:
-Lucia Delgado
-Daniela de la Fuente
-Arlis Torrejón
-Nair Peña
-Francisca Castro
-Barbara Muñoz

Fecha entrega: 1/6/18

Primer años Psicopedagogia

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