DELIMITACION DE UN PROYECTO

DELIMITACION DE UN PROYECTO

1era DIAPOSITIVA.- presentación

2da DIAPOSITIVA.-

LA PALABRA DELIMITAR SE ORIGINA EN EL LATÍN. DERIVA DEL SUSTANTIVO LIMES, LIMITIS CUYO SIGNIFICADO ES FRONTERA, BORDE. SIGNIFICADO QUE INICIALMENTE SE REFERÍA AL SENDERO QUE SEPARABA UNA PROPIEDAD DE OTRA Y QUE LUEGO PASÓ A SER FRONTERA, LÍNEA, LINDE. SOBRE LA BASE DE ESTE SUSTANTIVO, SE AGREGA EL PREFIJO DE- (DIRECCIÓN DE ARRIBA ABAJO) Y EL SUFIJO CORRESPONDIENTE A ACCIÓN VERBAL. DE ESTE MODO PUEDE CONSIDERARSE COMO EL CONCEPTO ORIGINAL DE ESTE VOCABLO LA ACCIÓN DE DIVIDIR ALGO MARCANDO BIEN LOS LÍMITES.

La Real Academia Española da como definición “determinar o fijar con precisión los límites de algo”.

También tiene la acepción de “determinar o aclarar los límites de una cosa o entre dos o más cosas” y de “determinar las fronteras de un país o terreno, o marcar los límites de una cosa”. Diccionario Manual de la Lengua Española Vox.

Por extensión a los anteriores significados también se utiliza con la acepción de señalar o marcar algo en algún lugar o simplemente señalizar algún lugar para que se sepan sus límites.

Existe además una acepción connotativa que se deriva de la original por la cual este verbo se aplica en algún escrito o conversación con el fin de precisar o definir algo puntualmente.

3ra DIAPOSITIVA.-

DELIMITAR EL TEMA DE INVESTIGACIÓN NOS AYUDA A FIJAR LOS LÍMITES DEL ESTUDIO.

DELIMITAR EL TEMA DE INVESTIGACIÓN QUIERE DECIR, PONER LÍMITE A LA INVESTIGACIÓN Y ESPECIFICAR EL ALCANCE DE ESOS LÍMITES. ES DECIR HASTA DONDE YO VOY A LLEGAR CON ESTA INVESTIGACIÓN. PARA DELIMITAR EL TEMA ES NECESARIO RECORDAR QUE NO ES POSIBLE INVESTIGAR UN TEMA DEMASIADO AMPLIO, EN UN PERIODO CORTO DE TIEMPO. POR LO TANTO SE DEBE HACER LA DELIMITACIÓN CON RESPECTO A UN ELEMENTO ESPECIAL DEL TEMA.

En la delimitación del tema no basta con identificar una área o una parte del tema que pretendo investigar, sino que es necesario determinar que características de ese problema o de ese tema yo quiero investigar. No es posible investigar todas las características que se relacionan con el tema. Por eso es importante definir, que elemento del tema puedo o quiero investigar.

Al delimitar el tema de la investigación, también se define exactamente qué es lo que se va investigar, en que tiempo o periodo se va a realizar la investigación, a quienes se va a investigar y en qué lugar.

La aclaración sobre el tiempo y el lugar de estudio permite tener una visión general sobre la validez y el grado de confianza que puede tener como resultado. Esto supone determinar el alcance y los límites del tema.

Una de las fallas más comunes en la investigación consiste en la ausencia de delimitación del tema; el 80% de las investigaciones fracasa por carecer de la misma, es decir, por ambición de tema. Delimitar el tema quiere decir poner límites a la investigación y especificar el alcance de esos límites.

Asimismo, al delimitar el tema, deben considerarse los materiales y fuentes bibliográficas con que se cuenta para la investigación, ya que se puede dar el caso de no encontrar lo requerido para el desarrollo del proyecto.

El primer paso que se da en la elaboración de un proyecto de investigación es la selección del tema, este debe de presentarse en la realidad social en la que se está inmerso, “consiste esta elección en determinar con claridad y precisión el contenido del trabajo a presentar” (Tamayo; 1994:85).

4ta DIAPOSITIVA.-

LAS LIMITACIONES DE UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN PUEDEN REFERIRSE A:

LIMITACIONES DE TIEMPO: CUANDO UNA INVESTIGACIÓN ESTÁ REFERIDA A UN HECHO, SITUACIÓN, FENÓMENO O POBLACIÓN QUE VAN A SER ESTUDIADOS DURANTE UN DETERMINADO PERIODO, SEA RETROSPECTIVO O PERSPECTIVO, ES NECESARIO DETERMINAR CUÁL SERÁ EL PERIODO DENTRO DEL CUAL SE REALIZARÁ EL ESTUDIO.

LIMITACIONES DE ESPACIO O TERRITORIO: SON AQUELLAS DEMARCACIONES QUE SE REFIEREN AL ESPACIO GEOGRÁFICO DENTRO DEL CUAL TENDRÁ LUGAR LA INVESTIGACIÓN. LAS INVESTIGACIONES PUEDEN LIMITARSE A UNA ZONA DE UNA CIUDAD, A UNA CIUDAD, UNA REGIÓN, UN PAÍS, UN CONTINENTE.

LIMITACIONES DE RECURSOS: SE REFIERE A LA DISPONIBILIDAD DE RECURSOS FINANCIEROS BÁSICAMENTE PARA LA REALIZACIÓN DE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN. TAMBIÉN SE DEBEN INCLUIR LOS RECURSOS HUMANOS, MATERIALES, INFORMÁTICOS, Y TODOS AQUELLOS QUE PODEMOS LLEGAR A NECESITAR.

5ta DIAPOSITIVA.-

TIENE POR OBJETIVO LOGRAR UN ENTENDIMIENTO CLARO DE LAS NECESIDADES DEL PROYECTO Y DEL AMBIENTE EN QUE OPERARÁ EL PROTOTIPO.

1.1 DEFINIR LA SITUACIÓN ACTUAL: IDENTIFICAR TODOS LOS FACTORES RELACIONADOS CON EL CONTEXTO DEL PROYECTO, UBICANDO EL ALCANCE DEL PROTOTIPO, DESCRIBIENDO CÓMO SE ESTÁ MANEJANDO LA INFORMACIÓN, QUÉ DESEA EL USUARIO QUE CONTEMPLE LA PÁGINA WEB, QUIENES SON LOS USUARIOS REALES Y POTENCIALES, ASÍ COMO, LAS POLÍTICAS Y ESTRATEGIAS QUE APLICAN PARA EL PROYECTO.

1.2 DEFINIR LA SITUACIÓN DESEADA: DESCRIBIR A DETALLE QUÉ ESPERA EL USUARIO LOGRAR CON EL PROTOTIPO, QUÉ PIENSA QUE DEBERÁ CONTENER, PREFERENCIAS SOBRE UN TIPO EN ESPECIAL DE MODELO, ETC.

1.3 LIMITACIONES O RESTRICCIONES: LISTAR CUALQUIER RESTRICCIÓN QUE PUEDA IMPEDIR EL DESARROLLO O PUBLICACIÓN DEL PROTOTIPO.

Justificación de la Investigación Durante el proceso de la investigación debemos de tomaren consideración una real justificación del porque hacerlo realizar dicha investigación. Sustentar de manera convincente la realización de este estudio luego de conocer ampliamente las causas que nos llevan a esto.

6ta DIAPOSITIVA.-

JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN.

POR JUSTIFICACIÓN SE ENTIENDE: SUSTENTAR CON ARGUMENTOS CONVINCENTES, LA REALIZACIÓN DE UN ESTUDIO; EN OTRAS PALABRAS, SEÑALAR POR QUÉ SE VA A LLEVAR A CABO.

Para estar en posibilidad de presentar una justificación correcta se requiere conocer ampliamente las causas y propósitos que motivan la investigación. Esta puede originarse por la inquietud de lograr mayores conocimientos teóricos en ciertas áreas de la ciencia, o surgir por la necesidad de contar con elementos de juicio para estructurar políticas y estrategias operativas que permitan la solución de los problemas que se investigan.

Como esta sección del diseño tiene el propósito de establecer la argumentación del por qué es necesario investigar el tema en cuestión; POR LO TANTO, AQUÍ SE DEBE RESPONDER A LAS SIGUIENTES INTERROGANTES:

• ¿QUÉ APORTES PROPORCIONARÁ EL ESTUDIO A REALIZAR?

• ¿QUÉ VACÍO TEÓRICO LLENARÁ O ACLARARÁ?

• ¿QUÉ SOLUCIONES PRETENDE PROPONER?

• ¿QUÉ BENEFICIOS

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