Derecho .

Educativo, por su parte, es lo perteneciente o relativo a la educación, que puede definirse como el proceso de socialización de las personas. La educación permite que individuo asimile y aprenda conocimientos, desarrollando una concienciación conductual y cultural.

La noción de reforma educativa, por lo tanto, refiere a la modificación del sistema educativo con el objetivo de mejorarlo. Este tipo de iniciativas tiene múltiples fines, ya que puede desarrollarse desde diferentes puntos y de acuerdo al análisis de la situación que haya realizado quienes impulsan las reformas.

La Reforma deberá adecuarse a las necesidades de la sociedad. Cuando la reforma educativa obedece sólo a los intereses de la autoridad del momento, suele tratarse de un emprendimiento político para difundir una visión negativa de la realidad y para formar a las nuevas generaciones de acuerdo al mensaje dominante.

Más allá del componente político, la reforma educativa puede llevarse a cabo para actualizar los métodos de enseñanza y para adecuar las asignaturas a los tiempos actuales. La inclusión de Internet y de herramientas digitales en la enseñanza es una de las innovaciones presentes en la mayoría de las reformas educativas que se impulsan en la actualidad.

Tras la toma de posesión de la presidencia de Enrique Peña Nieto menciona la creación de varias leyes y reformas reforma hacendaria, reforma financiera reforma energética y reforma educativa entre las más importantes. Una de las que han generado mayor problemática y controversia entre la población hasta ahora es la reforma educativa de la cual será el punto de este proyecto.

La reforma educativa fue propuesta por el Presidente de la república Enrique Peña Nieto plantea una reforma a la educación que estaba siendo planeada durante varios años y necesaria para el país. Ésta propuesta consiste en agregar y modificar artículos de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos referente a los artículos que mencionan grandes rasgos de la educación, su fin es mejorar la calidad educativa para la nación.

Un nuevo grupo que surgió en el reciente año es el Pacto por México que es la unión principales fuerzas políticas del país. EL Pacto por México está integrado por las figuras políticas más grandes del país Enrique Peña Nieto (Presidente de los Estados Unidos Mexicanos), Jesús Zambrano Grijalva (Presidente Nacional del Partido de la Revolución Democrática), María Cristina Díaz Salazar (Presidenta del Comité Ejecutivo del Partido Revolucionario), Gustavo Madero Muñoz (Presidente Nacional del Partido Acción Nacional), Miguel Ángel Osorio Chong (Secretario de Gobernación) están dispuestos a impulsar un conjunto de iniciativas y reformas para mejorar proponiendo varios puntos a los cuales llamaron compromisos el que analizaremos es el punto de Educación de calidad y con equidad.

Mejorar la calidad educativa de los mexicanos para prepararlos mejor como ciudadanos y como personas productivas. Se impulsará una reforma legal y administrativa en materia educativa con 3 objetivos iniciales y complementarios entre sí:

Aumentar la calidad de la educación básica.

Aumentar la matrícula y mejorar la calidad en los sistemas de educación media superior

Que el Estado mexicano recupere el control del sistema educativo nacional.

Principales propuestas hechas por el pacto por México:

• Sistema de información y Gestión Educativa

• Consolidar el Sistema Nacional de Evaluación Educativa

• Autonomía de Gestión de las escuelas

• Escuelas de Tiempo Completo

• Computadoras portátiles con conectividad

• Servicio Profesional Docente

• Fortalecer la educación inicial de los maestros

• Incrementar cobertura en educación media superior y superior

La reforma educativa menciona la creación el Sistema de Servicio Profesional Docente, el cual consiste en la medición y evaluación justa y adecuada. Además, en los artículos transitorios señala que el Congreso de la Unión y las Autoridades competentes deberán la creación de un Sistema de Información y Gestión Educativa y el Fortalecimiento para la formación de los maestros; escuelas de tiempo completo; proveer el suministro de alimentos nutritivos y la autonomía de gestión de las escuelas tendrá el poder de decidir cambiar o mantener cualquier asunto relacionado con el tema, poder que antes recaía en el SNTE (sindicato nacional de trabajadores de la educación).

El Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación tendrá la facultad de evaluar el desempeño y resultados del sistema educativo nacional en la educación preescolar, primaria, secundaria y media superior. Terminar con la venta y herencia de las plazas,

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