ELABORACIÓN DE ANTIBIOTICO NATURAL PARA COMBATIR ENFERMEDADES RESPIRATORIAS (MIEL DORADA)

REPÚBLICA BOLIVARINA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN / TÉCNICA

SEDE E.T.A.R.Z CIMARRON MIGUEL GERONIMO GUACAMAYA

CENAMEC/MICROMISIÓN RODRIGUEZ

(Proyecto Socio-productivo)

ELABORACIÓN DE ANTIBIOTICO NATURAL PARA COMBATIR ENFERMEDADES RESPIRATORIAS (MIEL DORADA) EN LA ESCUELA TECNICA ASISTENCIAL OSMAR URIDAN SANCHEZ PAREDES

FACILITADORA

PROF. CARMEN BASTIDAS

PARTICIPANTES

SANDRA ISTURIZ SOJO C.I. Nº 13.109.450

MARTA MONSALVE C.I. Nº 6.376.645

SANTO CRISTO, 2018

REPÚBLICA BOLIVARINA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN / TÉCNICA

SEDE E.T.A.R.Z CIMARRON MIGUEL GERONIMO GUACAMAYA

CENAMEC/MICROMISIÓN RODRIGUEZ

(Proyecto Socio-productivo)

ELABORACIÓN DE ANTIBIOTICO NATURAL PARA COMBATIR ENFERMEDADES RESPIRATORIAS (MIEL DORADA) EN LA ESCUELA TECNICA ASISTENCIAL OSMAR URIDAN SANCHEZ PAREDES

PARTICIPANTES

SANDRA ISTURIZ SOJO C.I. Nº 13.109.450

MARTA MONSALVE C.I. Nº 6.376.645

CAUCAGUA, 2018

ÍNDICE

PRESENTACIÓN

A través del reimpulso de las escuelas técnicas del país, este PNF tiene como propósito dar a conocer la evolución de la educación técnica, sus características y los hechos de relevancias en el marco geohistórico, que permita a los profesionales no docentes del área técnica, formarse para generar cambios significativos con sentido de pertenencia.

Es por ello que se está formando al docente para que desde la práctica pedagógica se oriente hacia la integración teórico-práctico, que permita una formación sólida desde lo humanístico-científico y lo técnico-profesional a fin de vincularse a las diferentes organizaciones socio-productivas, donde se desarrolle las habilidades y destrezas de los y las estudiantes de las escuelas técnicas como instrumento para la liberación económica y social.

Es importante señalar que el PNF tiene su base jurídica en la Resolución 2963, publicada en Gaceta Oficial Nº 38.930 del 14 de mayo de 2008. Además está sustentada en lo humanista como aspecto de vital importancia para la formación integral, respaldada en la integración de contenidos y experiencias dirigidas a la formación en el ejercicio de la ciudadanía democrática, la solidaridad, la construcción colectiva y la acción profesional transformadora con responsabilidad ética y perspectiva sustentable.

Debido a los grandes cambios geográficos y por el tiempo que estamos viviendo, y según la teoría de freires sobre la educación técnica en Venezuela, se puede decir que este PNF surge como una gran necesidad de transformar este sistema educativo. Por ello es necesario aplicar en este proceso el método (IAPT) investigación, Acción Participativa y Transformadora, donde el docente sea un agente de transformación, a través de la didáctica educativa, además Se hace necesario que en cada escuela técnica se cree un modelo productivo el cual sea sostenible en el tiempo.

De allí pues surge la línea de investigación a desarrollarse el cual es: “La práctica pedagógica productiva para la transformación de la Educación Media Técnica con un enfoque emancipador de la IAP”, el cual enmarca el proyecto de investigación que lleva por título: ELABORACIÓN DE ANTIBIOTICO NATURAL PARA COMBATIR INFECCIONES RESPIRATORIAS (MIEL DORADA) EN LA ESCUELA TÉCNICA ASISTENCIAL OSMAR URIDAN SANCHEZ UBICADA EN CAUCAGUA ESTADO BOLIVARIANO DE MIRANDA.

Cabe destacar que un medicamento antibiótico es aquel cuyos compuestos activos tienen la capacidad de inhibir y destruir los gérmenes que atacan el cuerpo, en la actualidad este tipo de fármacos es imprescindible para los profesionales en salud, ya que quizá sea la forma más eficaz de hacerle frente a los microorganismos.

Presentemente se está viviendo un alto costo y escases de medicamento el cual debido a esto, muchas personas han preferido desempolvar los antiguos remedios tradicionales que, por sus propiedades, pueden remplazar estos medicamentos con resultados muy favorables.

JUSTIFICACIÓN

El presente proyecto socio-productivo parte de la necesidad de implementar en la escuela acciones que permitan a los y las estudiantes, al igual que la comunidad educativa relacionarse con su entorno enmarcados en la investigación acción participativa y transformadora generando el avance pedagógico que permita la sustentabilidad de la escuela a través de la elaboración de productos con ingredientes naturales mejor conocido como (medicina alternativa).

Esto llevará a conocer las potencialidades de cada uno de los actores así como también las propiedades curativas de las plantas, además estar al tanto sus usos tradicionales y ancestrales tomando en cuenta la necesidad actual que presenta el país en cuanto a la escasez y alto costo de medicamentos.

Cabe destacar que se pretende obtener materia prima libre de pesticidas, para elaborar antibióticos naturales que contribuyan a preservar la salud del ser humano, por otra parte los Antibióticos son medicamentos que se utilizan para tratar las infecciones, el cual es causado por cierta bacteria o cierto virus en el ambiente.

Desde un enfoque económico el proyecto dará inicio a la elaboración de productos para la venta, lo que implicaría la obtención de ingresos económicos a la institución; cabe señalar que todo este proceso servirá a los estudiantes como motivación para iniciar alguna actividad económica, ya que los productos elaborados pueden producir al venderse.

PROPÓSITO

La Escuela Técnica Asistencial Osmar Uridán Sánchez Paredes ubicada en la parroquia Caucagua del Estado Miranda egresa promotores en servicios de salud en las menciones laboratorio clínico y Registro y estadística de salud y tiene como proyecto cultivar plantas medicinales para la elaboración de productos con ingredientes naturales, generando la transformación pedagógica de todos los actores y cumpliendo además con Las orientaciones del ministerio del poder popular para la educación como por ejemplo el programa todas las manos a la siembra que nos

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