ENFERMERIA GENERAL I ACTIVIDAD N°1- CASO “JOSE BOMBERO”
Enviado por lalifloyd • 10 de Mayo de 2019 • Trabajo • 743 Palabras (3 Páginas) • 313 Visitas
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CARRERA DE LICENCIATURA EN ENFERMERÍA
ENFERMERÍA GENERAL III
MODALIDAD A DISTANCIA
TERCER CICLO
PROFESORA: Lic. Mónica Patricia Poncetta
AYUDANTE DE LA CÁTEDRA: Lic Lidia Cozza
ALUMNO: ROJAS MARIVEL
LOCALIDAD: C.A.B.A
ACTIVIDAD N°1- CASO “JOSE BOMBERO”
-Lea el siguiente caso:
José es bombero. Ingresa a la guardia del hospital por aspiración de humo espeso. Estaba trabajando en un siniestro (fabrica de plástico). A la observación presenta: disnea, diaforesis importante y por momento se encuentra algo agitado. Se coloca mascara con reservorio con 02 a 8/ L. |
- ¿Cuál es el problema?
ENUNCIE EL PROBLEMA CON SUS PALABRAS, HACIENDO REFERENCIA AL PATRÓN FUNCIONAL-DOMINIO- INVOLUCRADO O MÁS GRAVEMENTE AFECTADO.
- a) ¿Qué dato/s, usted identificó como clave/s, es decir aquellos que le proporcionaron el sustento lógico para la elección del diagnóstico enfermero? Nómbrelo.
b) ¿Qué características los definían?
RECUERDE QUE LOS DATOS CLAVES DEBEN SER:
Actuales
Alterados / involucrados
Relevantes
Prioritarios
Abarcativos
3. ¿En qué nivel de prioridad se encuentra el paciente? ¿Por qué?
RECUERDE QUE LOS NIVELES DE PRIORIDAD SE DETALLARON EN EL PRIMER ENVIO:
- Problemas de primer nivel de prioridad (prioridades inmediatas)
- Problemas de las vías respiratorias.
- Problemas respiratorios.
- Problemas cardiacos/ circulatorios.
- Problemas con los signos vitales.
- Problemas de segundo nivel de prioridad (inmediatos, después de iniciar el tratamiento de los problemas de primer nivel de prioridad).
- Cambios en el estado e mental.
- Dolor agudo
- Problemas agudos de eliminación urinaria.
- Problemas médicos no tratados que requiere atención inmediata ( por ejemplo, una persona diabética que no se ha administrado la insulina)
- Valores de laboratorio anormales.
- Riesgo de infección, problemas, problemas de seguridad o protección (para el paciente o para los demás).
- Problemas de tercer nivel de prioridad (prioridades tardías).
- Problemas de salud que no encajan en las categorías anteriores (por ejemplo, problemas de falta de conocimientos, actividad, familia, reposo, afrontamiento).
- Expliqué como utiliza la taxonomía diagnostica para ubicar el Dominio, clase y etiqueta diagnostica, que usted ha seleccionado.
DESCRIBA LOS PASOS ORDENADOS LOGÍCAMENTE: PRIMERO NOMBRANDO EL DOMINIO- PATRON FUNCIONAL DE SALUD- INVOLUCRADO, LUEGO IDENTIFICADO LA CLASE CORRESPONDIENTE Y POSTERIORMENTE SELECCIONADO LA ETIQUETA MAS ADECUEDA.
- a). enuncie en forma completa el DIAGNOSTICO ENFERMERO REAL prioritario.
B) fundamente la elección del Problema de Dependencia (PD) y la Fuente de Dificultad (FD)
RECUERDE QUE UN DIAGNOSTICO REAL SE CORFORMA DE UN PROBLEMA DE DEPENDENCIA (PD) RELACIONADO CON (R/C) UNA FUENTE DE DIFICULTAD (FD). POR QUE SELECCIONO ESE PROBLEMA Y ESA FUENTE DE DIFICULTAL ESPECIFICAMENTE. UTILICE LAS HERRAMIENTAS TEORICAS DEL MODULO Y DE LA BIBLIOGRAFIA QUE UD. ESTE ACOSTUMBRADO A UTILIZAR- FISIOLOGÍA, FISIOPATOLOGIA, ETC. RECUERDE QUE LA JUSTIFICACION FISIOPATOLOGICA DEBE SER CONSISTENTE Y SUFICIENTE.
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