ENFERMERIA GERONTOGERIATRICA
Enviado por Ana Castillo R • 15 de Junio de 2020 • Reseña • 6.724 Palabras (27 Páginas) • 152 Visitas
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UNIVERSIDAD DE SONORA
DIVISIÓN DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y DE LA SALUD
DEPARTAMENTO DE ENFERMERÍA
C.E 2020-1
MATERIA: ENFERMERIA GERONTOGERIATRICA
VALORACION GERONTOGERIATRICA APLICADA A ADULTO MAYOR R.R.V. DE LA COMUNIDAD DE SUAQUI GRANDE, SONORA, MEXICO.
DX. DIABETES MELLITUS TIPO 2
ESTUDIANTE:
CASTILLO RENTERIA ANA LUISA
DOCENTE:
DRA. MARCELA PADILLA LANGURE
HERMOSILLO, SONORA. 13 DE JUNIO DE 2020
CONTENIDO
INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………..……05
OBJETIVOS……………………………………………………………………….….…06
I METODOLOGÍA DEL TRABAJO………………………………………………..….07
- TIEMPO……………………………………………………………………………...07
- LUGAR…………………………………………….…………………………………07
- UNIVERSO DE TRABAJO………………………………………………………....07
- RECURSOS (HUMANOS, MATERIALES, FINANCIEROS))…………………..07
II VALORACIÓN DE ENFERMERÍA………………………………………………….13
2.1 HISTORIA DE ENFERMERÍA…………………………………………………..…13
2.2 EXAMEN FÍSICO……………………………………………………………………17
2.3 RESULTADOS DE FUENTES SECUNDARIAS………………………………...17
2.4 DOCUMENTACIÓN………………………………………………………………...20
2.5 FORTALEZAS……………………………………………………………………….21
III DAGNÓSITICOS DE ENFERMERÍA……………………………………………....23
IV NOC – NIC………………………………………………………………………….…30
V CONCLUSIONES……………………………………………………………………..31
BIBLIOGRAFÍA……………………………………………………………………….…32
ANEXOS……………………………………………………………………………….…34
INTRODUCCION
El proceso de enfermería (PE) es un método racional y sistemático; es la aplicación del método científico en la dispensación de los cuidados de enfermería. Una de las principales características es que está centrado en la familia, en sus integrantes y en el entorno donde se desenvuelven (Ricci, 2012). El profesional de Enfermería organiza el plan de cuidados, en función de las necesidades y los problemas de la familia con la finalidad de fortalecer, promover y mantener el funcionamiento adecuado de la familia, así como también mejorar la salud y calidad de vida en cada uno de los integrantes que la conforman (Pulido & Correa, 2018).
El PE consta de cinco etapas: valoración, diagnóstico, planificación, ejecución y evaluación (Andrade C & López C, 2018). En la valoración de la familia se emplea también los patrones funcionales de salud de Gordon (Percepción-Manejo de la salud, Nutricional Metabólico, Eliminación, Actividad-Ejercicio, Sueño-descanso, Cognitivo-Perceptivo, Autopercepción-Autoconocimiento, Rol-Relaciones, Sexualidad-Reproducción, Adaptación-Tolerancia al Estrés y Valores-Creencias (Gordon, 1996).
La etapa de valoración permite determinar el estado de salud de la familia y cómo responde a ella, sus necesidades y/o problemas y facilita la planificación y ejecución de intervenciones de una forma más estructurada y efectiva. La obtención ordenada de información permite identificar los problemas y sus causas (Ayuso M, Tejedor M, Serrano G, 2015). Los datos se recolectan por medio de la historia de enfermería, el examen físico y resultados de los instrumentos del genograma, ecomapa (Pereira A, Telxeira G., Belcorso B., Gue M., 2009) y Apgar familiar (Alegre & Suárez, 2006), entre otros.
Para ello se emplean diversas técnicas entre los que figuran, la entrevista, la observación y la exploración física
El diagnóstico es la segunda etapa del PE, describe las respuestas humanas de la familia y de sus integrantes, identifica las situaciones de salud o los patrones de interacción alterados. Los diagnósticos de enfermería, identifica los problemas de salud reales o potenciales en los que la enfermera puede ayudar a la familia (Andrade C & López C, 2018). Los tipos de diagnósticos de enfermería son: a) Diagnóstico de salud: describen situaciones en los que existe un funcionamiento eficaz, pero la persona manifiesta el deseo de alcanzar un nivel superior de bienestar; b) diagnóstico de enfermería real, son juicios clínicos realizados por la enfermera respecto a un problema presente en el momento de la valoración, su existencia se apoya en la presencia de signos y síntomas representativo del problema de la persona; c) diagnóstico de riesgo, juicios clínicos de la familia y personas que están predispuestos a desarrollar el problema. El Diagnóstico de enfermería lo integran: problema o etiqueta diagnóstica, etiología o agentes causales y signos y síntomas (Herdman T, Kamitsuru H., 2015).
Planificación, es la etapa que implica la toma de decisiones y la resolución de problemas. Esta fase incluye los objetivos o resultados esperados en la familia, permiten evaluar el proceso de enfermería, para ello se usa la Clasificación de resultados de Enfermería NOC, los cuales miden las respuestas de la familia y la efectividad de la intervención (Moorhead S, Jhonson M, Meridian L; Swanson E. 2013). La etapa de planificación de intervenciones, son las acciones de enfermería para lograr los objetivos, se plantean según el grado de autonomía; se clasifican en intervenciones independientes, dependientes e interdependientes, se usa la Clasificación de Intervenciones NIC (Dochterman J, et al., 2013).
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