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ESTRATEGIAS PARA EL APRENDIZAJE


Enviado por   •  28 de Abril de 2013  •  472 Palabras (2 Páginas)  •  374 Visitas

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Originalmente fue diseñado para el desarrollo de cursos a distancia, vienen siendo utilizados como suplementos para cursos presenciales. En un ambiente virtual se debe organizar los espacios la disposición y la distribución de recursos donde se diseña un software para que los profesores puedan llegar a los estudiantes con otra metodología de enseñanza ayudando en la administración y desarrollo del curso.

 El Ambiente virtual puede ser controlado por los profesores o los mismos estudiantes Estos sistemas funcionan generalmente en el servidor, para facilitar el acceso de los estudiantes a través de Internet. Todo esto incluye plantillas para elaboración de contenido, foros, charla, cuestionarios y ejercicios tipo múltiple-opción, verdadero/falso y respuestas de una palabra. Los profesores completan estas plantillas y después las publican para ser utilizados por los estudiantes. Nuevas características en estos sistemas incluyen las TICS. Los servicios proporcionados generalmente incluyen control de acceso, elaboración de contenido educativo, herramientas de comunicación y la administración de grupos de estudiantes.

Originalmente fue diseñado para el desarrollo de cursos a distancia, vienen siendo utilizados como suplementos para cursos presenciales. En un ambiente virtual se debe organizar los espacios la disposición y la distribución de recursos donde se diseña un software para que los profesores puedan llegar a los estudiantes con otra metodología de enseñanza ayudando en la administración y desarrollo del curso.

 El Ambiente virtual puede ser controlado por los profesores o los mismos estudiantes Estos sistemas funcionan generalmente en el servidor, para facilitar el acceso de los estudiantes a través de Internet. Todo esto incluye plantillas para elaboración de contenido, foros, charla, cuestionarios y ejercicios tipo múltiple-opción, verdadero/falso y respuestas de una palabra. Los profesores completan estas plantillas y después las publican para ser utilizados por los estudiantes. Nuevas características en estos sistemas incluyen las TICS. Los servicios proporcionados generalmente incluyen control de acceso, elaboración de contenido educativo, herramientas de comunicación y la administración de grupos de estudiantes.

Originalmente fue diseñado para el desarrollo de cursos a distancia, vienen siendo utilizados como suplementos para cursos presenciales. En un ambiente virtual se debe organizar los espacios la disposición y la distribución de recursos donde se diseña un software para que los profesores puedan llegar a los estudiantes con otra metodología de enseñanza ayudando en la administración y desarrollo del curso.

 El Ambiente virtual puede ser controlado por los profesores o los mismos estudiantes Estos sistemas funcionan generalmente en el servidor, para facilitar el acceso de los estudiantes a través de Internet. Todo esto incluye

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