Ecologia Primer Portafolio

Actividades de aprendizaje

I. ¿Qué es la ecología?

La ecología es una ciencia que trata de las relaciones entre los seres vivos y el medio físico y comprende todos los ambientes del planeta en los que se halla vida, esto es, la biosfera. La ecología ha cobrado actualidad debido a la preocupación mostrada por los cambios climáticos mundiales, mismos que han derivado en grandes desastres naturales.

Actividad I.1

Actividad diagnostica.

a) ¿Qué es la ecología?

-Es el estudio científico de las interacciones entre organismos y los organismos y su medio ambiente.

b) ¿A que se le llama biosfera?

-Se le llama así a toda la vida en la tierra y todas partes de la tierra en las que existe vida, incluyendo tierra, agua y la atmosfera.

c) ¿Cuáles son las consecuencias de no cuidar nuestro ambiente?

-Unas consecuencias de no cuidar nuestro medio ambiente es que las especies se extingan, o que los ecosistemas se vallan perdiendo día tras días hasta que nosotros mismos nos forcemos a morir.

d) Menciona alguna actividad para cuidar el ambiente.

-No tirar la basura y separarla, no gastar tanta energía o químicos que contaminen.

Actividad I.2

Estudiar nuestro planeta vivo.

Biosfera: está compuesta de toda vida en la Tierra y todas las partes de la Tierra en las que existe vida, incluyendo la tierra, agua y la atmosfera.

Ecología: es el estudio científico de las interacciones entre organismos y entre los organismos y su ambiente físico.

Especie: es un grupo de organismos similares que pueden reproducirse y producir una descendencia fértil.

Población: es un grupo de individuos de la misma especie que viven en la misma área.

Comunidad: es un conjunto de varias poblaciones que viven juntas en un área definida.

Ecosistema: son todos los organismos que viven en un lugar, junto con su ambiente físico.

Bioma: es un grupo de ecosistemas que comparten climas y organismos típicos similares.

Factor biótico: es cualquier parte viva del medio ambiente con la que un organismo podría interactuar.

Factor abiótico: es cualquier parte inanimada del medio ambiente.

La ecología es muy importante porque creo sin esa ciencia no sabríamos a ciencia exacto (o lo más parecido) de lo que pasa en nuestro medio ambiente, la más pequeña cosa nos puede ayudar a comprender cosas inimaginables.

Actividad I.3

Niveles de organización.

Actividad I.4

Factores bióticos & abióticos.

II. Energía, primarios & consumidores.

Algunas de las células vegetales cuentan con ciertos organelos, llamados cloroplastos. Que contienen pigmentos capaces de capturar la energía solar y utilizarla para producir sustancias nutritivas y energía química. Estas sustancias son ingeridas por otros organismos, que a su vez producen energía a partir de ellas. Debido a lo anterior, a las plantas se les conoce como productores y a los organismos que se alimentan de ellas se les denomina consumidores.

Actividad II.1

Productores primarios.

a) ¿Para qué necesitan energía los organismos?

-Para el crecimiento, la reproducción y sus propios procesos metabólicos.

b) ¿Por qué algunos organismos se les conoce como autótrofos?

-Porque ellos pueden capturar la energía de la luz solar o sustancias químicas y convertirla en formas que pueden usar las células vivas.

c) Menciona ejemplos de organismos autótrofos

-Algas, ciertas bacterias y plantas.

d) ¿Por qué a los autótrofos se les llama productores primarios?

-Porque hacen más que alimentarse a sí mismos, almacenan energía de manera que esté disponible para otros organismos que se los comen.

e) ¿Qué es la fotosíntesis?

-Es el proceso que captura la energía de la luz y la usa para llevar a cabo reacciones químicas que convierten el dióxido de carbono y el agua en oxigeno e hidratos de carbono ricos en energía como azucares y almidones.

f) ¿A que se le llama quimiosíntesis?

-Al proceso en el que se usa energía química para producir hidratos de carbono.

g) ¿Dónde podemos encontrar organismos quimiosintéticos?

-Algunos se encuentran en los océanos más profundos y oscuros, en ambientes rigurosos, o en mareales a lo largo de a costa.

Actividad II.2

Consumidores.

Los organismos conocidos como heterótrofos deben adquirir la energía de otros organismos, ingiriéndolos de una u otra manera. Los heterótrofos también se llaman consumidores. Los organismos que dependen de otros organismos para obtener energía y nutrientes se llaman consumidores. Hay una categoría de los consumidores tal como: carnívoros, herbívoros, carroñeros, omnívoros, descomponedores y detritívoros.

Ejemplo de algunos organismos heterótrofos.

Actividad II.3

Tipos de consumidores.

Clasificación de consumidores

Tipo Descripción Ejemplos

Carnívoros Matan y comen otros animales, atrapan a sus presas lo cual es difícil pero la carne es rica en nutrientes y fácil de digerir Serpientes, perros gatos, nutrias de rio gigantes …etc.

Herbívoros Obtienen energía y nutrientes comiendo las hojas, raíces, semillas o frutos de las plantas Vacas, orugas, ciervos, guacamayas, etc.

Carroñeros Consumen los cadáveres de otros animales que han sido matados por depredadores o han muerto por otras causas. Zamuro rey

Omnívoros Sus dietas incluyen naturalmente una variedad de alimentos diferentes que por lo general incluyen plantas y animales. Humanos, osos, cerdos y coatí de nariz blanca.

Descomponedores Se alimentan al descomponer químicamente la materia orgánica. Hongos Y bacterias.

Detritívoros Se alimentan de partículas de detritos, p por lo común digieren a los descomponedores que están dentro y sobre las partículas de detritos. Lombriz de tierra.

III. Flujo de energía en los ecosistemas

Los organismos fotosintéticos capturan de manera continua energía solar que almacenan en forma de enlaces químicos; además, obtienen nutrimentos que se incorporan a sus propios tejidos. Estos organismos proporcionan toda la energía y casi todos los nutrimentos a los organismos de los niveles tróficos superiores. En cada nivel se pierde parte de la energía en forma de calor.

...